Prosvetni glasnik

62

СЛУЖБЕНИ Д В 0

12. Ако би и иоред ових казна који ученик и даље грешио, шш ако би био јогунаст иди неосетљив према горњим казнама, онда је учитељ дужан да то саопшти ђачком родитељу (иди стараоцу) да га он казни и посаветује на послушност према учитељевим заповестима. Ни у ком случају не смеју се употребљавати друге казне. Школа треба да упитомљава, и то ће више учинити љубављу и истинском преданошћу деди и добру љихову, него батинама. Еазне од 9—12 заводиће се у списак кажњен>их ученика, и њих ће учитељи узимати у обзир при оцењивању вдадања. Уопште узев, казне се и не употребљавају ако васпитни рад тече правидно. Тек, ако се појави каква неправшшост додази казна да је угупш. >ко се у којој шкодп казпи миого, значи, да у њој не иде како ваља. Онда је дужност учитељева да шнађе узрок овоме и да га откдања, па ће тиме избећи многе кривице ученичке и казие учинити непотребнима. За обичне школске грешке ученици ће се кажњавати поступно, нрема овој дествици казна; ади ако се појави каква већа кривица, онда ће се учитељи управљати према ведичини њеној и при том ће се обазирати и на осетљивост ученика, јер свакој казни је задатак да поправља, а она то чиии помоћу оних осећања. које производи у ученнка. Овим се замењује распис од 18. новембра 1874. год. Бр. 6988., који побраја разне врсте казни у основ. шкоди. Препоручујем свима учитељима и учитељицама да се по овоме управљају. ПБр. 17690 13. новембра 1897. год. Београд. Министар аросвете и црквепих аослова. Андра Ђор-ђевиЋ

Свима основнил школама Дошдо ми је до знања, да се у шкодама не води преписка свуда иодједнако. С тога сам се нашао побуђеи, да наредим, да се бд сада у свакој осн. шкоди воде ове књиге: 1. Сваки разредни учитељ водиће: а) Уиисну књигу, према већ утврђеним прописима. б) Дневник оцена и изостанака ученичких. в) Сшсак кажњених ученика. г) Књигу забелеокака о особеностима џојединих ученика. У овој ће књизи сваки ученик добити по

један дист и на томе лнсту уписаће се нодаци о индивидуадности (душевној особеностн) појединих ученика. При прелазу у старији разред и ова ће се књига предавати учитељу оног разреда у који учениии прелазе, како ее искуство добивено у једном разреду не бн губило иредаском у други. Ове ће забедешке служити учитељу за основицу неносредног васпитања као и за подешавање наставе нрема дичним скдоностима појединих ученика. д) Дневник рада, из којега ће се у свако време и за сваки предмет моћи да внди, докде је пређено оно, што је програмом одређено и када је што предавано. За књиге под а, б, и в прописани су нарочити табаци, а за књиге под г, и д иека сами учитељи направе од обпчне хартије. Књига под г не мора имати никаквих рубрика, а књига под д треба да има рубрика за: разред, дан, час, иредмет и наставно градиво. Да се ове књиге не би пред сам испит нопуњавале, препоручује се управитељима, да их сваког месеца прегдедају н о неисправности истих известе министарство. 2. Сваки управитељ, иди учитељ, где је сам, поред горе прописаних књига за своје оделење, водиће још и ове књиге, које се тичу цеде шкоде. а) Заиисник седница школског одбора. б) Деловодник, у који ће заводити свако писмо, које шкода пошље иди добије. в) Сиисак учила и намештаја. г) Сиисак књига у књижници. д) Школски летопис, у који ће управитељ уписивати све важније догађаје дотичне школе, који ће посдужити као извор за историју њену. ђ) Ењигу иошиљака, у којој ће се уписивати сва писма која се шаљу и у коју ће се потписивати примаоци истих писама. Ова књига сдужи управитељу — учитељу — као доказ да је пзвесно писмо посдао. За књиге под б. в. г. и ђ. — прописана је моноподисана хартија Државне Штампарнје, која се може поручити код свпју државнпх књижара у Србији. За књигу под а. и д. сами ће управитељи направити књигу од хартије. За угдед вођења књиге под а. нека посдуже заиисници састанка Главног Просветног Савета, који се штампају у „Просветном Гдаснику", а за углед вођења књиге под ђ. нека посдужи Л.етопис Учитељске Школе у извештају Учит. Шкоде, који се штампа сваке године. Сва писма једне шкоде за .једну школску годину чуваће се у нарочитом завоју у школској архиви.