Školski glasnik

Б|). 10.

6.) Да се умолп сл. Е. Ш. Одбор и односно всл. П1к. Савет. да у чисто школским административним стварима кореспондира непосредно са учитељским звањем. С разлога што је време јако одмакло било, а с обзиром на велику важност овога предмета, који дуб >ко засеца у школски живот и за коренитом реФормом тежи, збор је једногласно изјавио. да у нечему усваја иоднешене предлоге. па их уступа једном ужем одбору, на ироучење стављајући му у дужност, да на њих у нрвој седници изнесе своје мишљење. Вл. Торђанском, известиоцу ове расправе, изјављено је признање и протоколарна з-хвалност на труду. Затим је благајник ноднео извештај о стању благајне, који је к знању узет. 7.)Могући предлози. — Код ове тачке Вл. Торђански, ггоднео је следећи предлог: Познато је свима члановима, да је темишварски срески учитељски збор у седници својој од 12/25. окт 1906. г. одржаној у Парцу, први покренуо нитање о повишици дневнице, молећн надлежну власт, да се иста са 3. к. подигне на 5 к На заузимање сл. Е. Ш. Одбора темишварског всл. Школ Савет, подигао је учитељима зборске дневнице са 3. к. на 6. к За ово хумано решење, да се претпостављеним властима записнички изјави благодарност. Овај је предлог једногласно примљен.*) Оотом је одређено, да се наредна седнвца одржи у Темишвару -Фабрици и одмах је за исисту утврђен дневни ред. После тога је седница затворена.

*) Дрмсимо да не би била велика штета, да и није примљен. То нас све и квари, што износимо иусвајамо и таке предлоге, који обичној дужности појединца или појединих кругова, декламују олавомоје. Дабогме да такав предлагач у сувишној лојалности према власти, доводи у непријатан положај оне чланове, који не мисле тако као он, али у недостатку енергије морају да оћуте и приме и таке предлоге, који би хтели да су неки израз учитивости, а у ствари и код обичног слободоумнијег света тумаче се као подилажење дотичној власти. Ур. „Шк. ГлаСН."

Извештај о стању шнола у епархији темишзарској. за год. 1904—1905. Извештај о стању школа у епархији у 1905 б.-ој школској години: Оно што је стална сметња, да се извештаји ови не могу на време да израде, на име, неуредно поднашање и нетачно испуњавање исказа није ни ове године изостало. Такође и подаци нису код свију опћина сви потпуно ноуздани. ма да су многи искази враћани школ. одбОрима на исправак. Но, напокон, морамо се задовољити са таким подацима, какве на расположењу имамо, док се и код нас једном не буду могли потпуно тачни подаци добивати. 1. Број душа. Већ први податак о броју српских душа у темишварској енархији како је непоуздан! У 1903,4.-ој шк. год. искази су истакли број душа на 149.570, у 1904,'5.-ој шк. год. опет само на 149.146. И ако узмемЈ у обзир расељавање народно у Америку и друге крајеве, инак и онда не може таких знатних промена бити у броју душа у три године. И да смо исказе још толико пута слали на исправак, ипак би подаци били непоуздани. Док наше народно статистичко звање не нроради, тешко ћемо имати вернијих података. 2. Број школообавезне деце. Од 3—6 године 4767 м. 4507 ж. свега 9274. Од 6 -^12 година 8716 м. 8331 ж. свега 17047. Од 12 до 15 година 3241 м. 3125 ж. свега 6366. Од 6 до 15 година 11.959 м. 11.576 ж. свега 2353^. 3. Колико је деце оироштено од школе. 0проштено од свакидашње школе: због душевних болести 81. м. 87 ж. због похађања туђе школе 393 м. 274 ж. због превелике удаљености 167 м. 163 ж.; због тескобе у школ. дворници 49 м. 128 ж. (у самом Вашахиду 44 м. 120 ж., но и ту ће бити помоћи, јер је тамо сад још једна школа отворена); због заната и трговине 8 м. 5 ж. Опроштено од поФторне школе : због заната и трговине 299 м. 152 ж.; због похађања виших школа 142 м. 104 ж ; због болести и удаљености 120 м. 121 ж. 4. Колико је деце било обвезпо на похађање гиколе. На похађање свакидашње школе било је обвезно 7254 м. 7614 ж. свега 15.636 деце;на похађање иоФторне школе пак било је обвезно 2681 м. 2725 ж. свега 5406.