Školski glasnik

школски глдсник ЛИСТ ЗА ШКОЛУ И УЧИТЕЉЕ ОРГАН СРПСКОГ НАРОДНОГ УЧИТЕЉСТВА У КАРЛОВАЧКОЈ МИТРОПОЛИЈИ Бр. 4. У Новогл Саду, 28. фебруара 1913. Год. 1/1. СНДРЖНЈ: Друштво за школску хигијену и народно просвећнвање. — Школско васпитаље карактера. — Педагошка гимнастпка. — Настава у читању с писањем. — Педагошки преглед: Закон против непохађања школе у Француској. — Учитељство: Скупштина учптељског д. д. „Натошћввћ" у Н. Саду. — Из праксе: Дневнпк свршеног наставног градива у основној школи. — Преглед књига: Агсћн- Шг Ше Ц'езатт1,е Р8усћо1о§1е. — Белешке. Нове књиге.

Друштво за школску хигијену и народно просве+»ивање.

У мају 1905. године основано је у Београду друштво, чије је име горе исписано. 0 томе, да ли је таково другатво потребно или не, нећемо говорптп. довољно је само то напоменути, да сваки онај који познаје хигијенско стање наших школа, не само основних него и средњих и стручних, као и просвећеност нашега народа ма где се он налазио, тај не само да ће одобравати оснивање оваког друштва, него ће зажалити, што таково друштво није бар пре 20, 25 или 30 година основано. Но ништа није доцкан само кад се ночие радити озбиљно, неуморно, стално, и истрајно. Само друштво основано је овако: Г. Др. Светозар М. Марковић лекар у Београду, у месецу 1904. године отишао је у Париз да о свом трошку проучи педагошко-хигијенско стање и уређење школе у Паризу. 0 томе шта је тамо видео добро, лепо, практично и корисно, што би се и код нас могло применути, то је прибележио. Када се вратио у Београд, у јануару 1905. године држао је три бесплатне, јавне, неполитичке конференције о школским приликама у Паризу, успоређујући тамошње школске прилике и уређења са шк. приликама и уређењем у Београду. После сваког предавања отворена је била дискусија, те је на њој боље расветљено

„За отаџбину пером, жпвом речју, делом и добрим прпмером", оно, што се* можда у предавању г. доктора није добро и јасно разумело. На трећој конференцији, која је била мало живља него пређашње две, решено је да се оснује друштво с горњим именом, и тај је закључак извршен и остварен у мају 1905. Задатак је Друштву: „Да настојава на подизању савремених, хигијенских, проетраних и у сваком погледу здравих школских зграда и школских дворишта у целој Србији. Да настојава и саветује: да свака савремена школска зграда има у себи и по једну довољно пространу дворницу за све школске свечаности и и јавна предавања народу. Да ради што више може како би се у Београду што скорије подигао Народни ПросвеШни Дом за друштвене и народне потребе. Да подстиче и потпомаже умерену шведску гимнасШику (под лекарским надзором), пригодна војна вежбања за све узрасте н оба пола ђака као и што чешћа кретања („екскурзије") по чистом ваздуху и у дугачком простору. Да ради на потребним реформама садашњих школских наставних планова и метода како би се отклонила појединачна умна преоптерећеност и спречила телесна кржљавост у у све школске омладине оба пола. Да приређује нарочита популарна предавања