Školski list

— 211 —

буде повод злоупотребама, те је за то, да сасвим изостане. БлџгојевгхЛ исто тако. Патогиев/иЛ мисли да би довољно било, да изостане само носледња реченица. §. 24. наређује, да учитељима, кад се позивају на конФеренције, припада подвоз и дневнице од најмање 1 дневне плате. С. В. ПоиовиА хоће, да се изрично каже 2 ф . из тк. благајнице, а НастиЛ додаје : или од патрона, који издржава гаколу. §§. 25.—31. говоре о улозима у мировински фонд и о спољашњем уређењу гаколске зграде. Учитељу се одређују за стан две собе. Косовац жели, да буду три собе. Пушибрк је мнења, да су доста две, а Варађанин би додао још и чељадску собу. §. 32. говори о оснивању школских и народних књижница уз гаколе. Варађанин говори о потреби ратарских читаоница, те иште, да се исте свуд заведу. §. 33. наређује, да је свака онштина дужна, да у почетку шк. године набави све за гаколу нотребне књиге и т. д. ВлагојевиЛ је противан, да те ствари купује општина. Тако и НастиК. Еосоваиј је за то, да општина купује. §§. 34.—42. говоре о материјалном старању за школе, а у §. 40. иомиње се издржавање школа у сасвим сиромашним општинама. С. В. ПоиовиД, је за то, да гак. савет настоји, да се у то име стави нека свота у иросветни прорачун. БлагојевиК жели, да се дода дужностима општина, да и сабор и.иа право да оснива школе. У горњокарловачкој и пакрачкој дијецези требало би о трошку народних Фондова подићи 20 школа, а сабор би се имао још обвезати, да ће их тамо издржавати 20 година. Варађанин: То би исто требало чинити и у тамишварској и вршачкој дијецези, да би се сачувало, што се још може сачувати. Комисија прелази на одсек о дужностима деце и родитеља. §. 43. наређује, докле су деца обавезна, да полазе школу. Комиснја жели, да недељна настава траје и у троједној краљевини до 15. године. §§. 44.—49. говоре о нримању деце у школу. БлагојевиЛ иште, да се строго пази на то, да се ни једно дете не прими у школу пре навршене 6. године. Варађапин суди, да би са свим требало искључити приватну наставу. Са народног гледишта она је за нас убитачна и не треба је нииогато дозволити. Још жели, да се сасвим тачно прецизује време, кад почиње шк. година и да се само тада деца примају у школу. §. 50. говори о полазењу цркве и наређује у другој