Učitelj

А И НАСЛЕЂЕ од Т. Рибо-а =)

У новије време много су се занимали испитивањем утицаја Физичке средине на човека, Показало се да клима, ваздух, облик земљишта, начин живота, каквоћа јела. И пића, својим непрекидним делањем, дају човечјем организму особен облик; да ови скривени и нечујни упечатци, који непрестано придолазе а до свести и не доспевају, образују дуготрајним радом онај начин телесног састава, који постаје сталном навиком и који се назива темпераментом. Утицај васпитања је сличан; то је утицај моралне средине, коме је сврха да ствара навике. Може се тврдити да је ова морална средина исто тако сложена, исто тако разнородна и променљива, као ма која Физичка средина. Васпитање, у потпуном и тачном значењу, не састоји се само у поукама наших родитеља и учитеља; обичаји, вера и црква, књиге које читамо, разговори, намерно или ненадно слушани, исто тако нечујно утичу на душу, као и споменути скривени упечатци на тело, те тако суделују у нашем васпитању т. ј. припомажу да присвајамо навике. |

Ипак не ваља ни мало претеривати. Некад се признавало утицајима Физичке средине тако велико учешће као да су то неке творачке силе (Ламарк и његова

#) ћ, кров, Т' Негвае рзусћојолаце. Раплв 1894. р. 825,

Ре