Učitelj

672 ЗАБАВА И ПОУКА

дио онај логични ред мисли и речи у одговорима ђачким...

Успех беше сјајан. Ревизор не имађаше речи да. га се нахвали. |

ж ж Мо

Добио је прву класу. За тридесет и пет година. свога учитељског рада беше стекао две три куће и прилично готовине. Седео је и размишљао:

„ „Како би било да се мало одморим>.. А.. не не !... Сад ћу тражити варош. Тамо ће ми бити много

лакше. Имаћу један разред, па ћу га лако изучити. Тако ћу и радити.

Па затражи и доби варош.

Али му ту не пође његов начин. Ови млади људи, | што беху с њим у колегијуму, смејаху се отворено ње- · говом диктирању. Па после и ова деца не беху од самог | почетка навикнути да уче на памет, Толико МУКО атако. 1 " ништаван ресултат ! 7

Никад. се у свом веку није уплашио за оцену као те 5 године у вароши !... Очекивао је испит као страшни суд.

Беше се заклео да више не ће ни дана у служби _ остати. Тражиће одмах пенсију, тражио би је радо и. сад, али треба свршити испит. Зазор је побећи с мег- · дана, ама му се не чека на белези !..

Сал што Бог да! — рече узданувши.

И дан по дан — — испит се ближио. Он је стрепео и од саме помисли на тај дан. “

Па се и изменио са свим. Ни онај човек ни УДА | Боже! Па више ни друштво није волео тако као оно. “ пре Ови млали људи беху му са свим мрски. Он не“ могаше да, поднесе њихове шале које су га врећа

чак им је то једном и у очи рекао окренувши им леђа за на век..

Дође и сам дан. Ревизор не нађе у његовој школи | 4 Бог зна каког успеха; али нађе начина да 1 хвалу |

%