Ženski pokret

„Не знам“, одговорила је неодлучно. „Онда нашто та бесмислица о вишој математици?“ „Прешла сам целог Бернарда Смита, и желела бих даље да продужим“, објаснила је она. „Ах како то подсећа на твој пол“, он, уживајући у својој сопственој надмоћности. „Ти примаш ствари једном папагајском оштрином, али немаш довољно памети да их практично примениш. Жена, својим менталним процесима и употребљавањем дивних реченица које она не разуме, али које чине утисак необичне разборитости, као н.пр, „виша математика личи врло много на папагаја.“ Евадна је набрала чело, оставила га мало да се наслађује самим собом, затим би га одједном запитала: да ли мушкарци знају да воде књиге пре но што су видели како се то ради? „Не, разуме се да не !“ одговорио је он гледајући у том питању једну нову потврду женске глупости и насмејао се. „Ах! приметила је она, и удаљујући се додала је замишљено: волела бих да видим како се воде књиге.“ О том предмету није више никад разговарала са својим оцем али од тога доба математика, која јој је раније била само један узгредан предмет постала је један солидан део њеног образовања. Ма да је она брзо увидела да може да савлађује математику без икаквих великих тешкоћа, ипак зато никад јој не би пала на памет помисао да њен отац није био у праву, нити пак да се у њој развијала једна изузетна жена. Навика љубави и поштовања чувала ју је од свега што би говорило против њеног оца. А исто тако била је потпуно несвесна своје личне вредности. У том добу њен ум је личио на товар какве лађе, који у себи има све врсте непрерађене робе одређене за цео један живот, и која се поступно искоришћава за разне циљеве корисне, дивне, племените и т. д. Али примедба њеног оца о : „све за шта су жене способне", коју је он између осталих његових конвенционалних и охолих израза често употребљавао, била је несумњиво семе нечег много вишег но што је знање више математике. То је покренуло њен ум на једно дуго и стрпељиво испитивање услова и способности жена, и начинило је на крају 19. год. слободном у најлепшем смислу те речи. Њено истраживање није имало никакву одређену намеру, она чак није ни била свесна пажње коју је она томе посвећивала. Није имала никакво претходно питање до чијег јој је одговора требало доћи, никакву жељу да открије истину у корист жене која би указала на

3

Ева д н а

123