Anali Pravnog fakulteta u Beogradu

ПРОБЛЕМ МАЛОЛЕТНИКА

289

лолетника за урачунљивост у кривичном праву. Нешто касније поставило се питање извршења казни дрема малолетницима и примене извесних посебних кривичних институција, као например' условие осуде, условное отпупггања (условног помилованьа) и надзора по издржању казне, које су се први пут појавиле управо у вези са малолетним деликвентима (16). Тек еа појавом нових криминолошких школа крајем XIX века, са новим учењем о основу кривичне одговорности и изградњом система двојних кривичних санкција, поставило се као посебно питање, питање санкција за малолетне учиниоце кривичних дела. Почев отада па до данас г кроз теорију и научну дискусију, кроз различите прописе дојединих кривичних закона и шиховог примењивања у пракси, наградило се једно сасвим ново схватање о систему посебних санкција за. малолетне учиниоце кривичних дела. Као и по другим важним питањима у вези са проблемой малолетника у кривичном праву, питана кривичних санкција за малолетнике данас се различито расправљаЈу у законодавствима појединих земаља. Иако су ове разлике доста значајне тако да се на ших може посебно указати, ипак поотоји нешто што је заједничко свим или већини Данашњих кривичних законодавстава и што већ претставља тековину свих, народа на данашњем стедену културног развоја. Данас je опште усвојено 'мишљење да казну у правом смислу речи треба Само изузетно примењивати дрема малолетним деликвентима. Главна санкција према малолетнику требало би да буде васпитана мера, васпитавање, пружање основног и просечног васпитања које му je недостајало у формирању његове личности и због чега je малолетник постао деликвент. Штавише, предлаже се да се у погледу малолетних деликвената напусте класични кривичноправни институт „казне“ и „осуде“ и да се ови замене новим појмовима „мера” и „посгупања“ (17). Код малолетника није реч о древаспитавању већ пре снега о васпитавању. Ово je кьему недоставало у породици и школи, извршено кривично дело сигнализира опасност која постоји за малолетника и за друштво због недостатка васпитања и оно се на неки начин мора надокнадити. То се чини* првенствено обичним васпитним методима, али ако je потребно, те васпитање може бити и принудно. С обзиром пак на године старости малолетника, природу извршеног кривичног дела и низ других околности, васпитавање малолетног деликвента врши се примењивањем различитих мера, учешКем разних органа и смештајем малолетника у различитим установама и заводима. 1. Према малолетним лицима којима недостаје одређени кривичноправни узраст, примењују се обичне васпитне мере које се иначе предузимају ,према малолетним особама (деци) у случају ако су лишене могућности нормалног васпитавања. Извршено кривично дело je само повод да се ставе у покрет они дру-

Jena (l6 l9o2 rt S Ur i 6 Jugendlichen ln der Sozial- und Krlminalpolitik, (17) Cycle d’études du Moyen-Orient, art, 29.