Prosvetni glasnik

ИЗВЕШТЛЈИ ШКОЛСКИХ НАДЗОР

РНИКА О ОСНОВПИМ ШКОЛАМА

из класб гмизаваца: један костур од (.бичне корњаче очишћен и сасгављен, један смук у шпирпту и један шаран РеИав ђегаа, којег је поклонио школи г. Ст. Ђуричић инжињер окружни; из класе водоземаца: дпа даждевњака. Ботаника и Минералогија знатно су увећале број својих збирака. VI Намештај школски ионовљен је ове године једним већим часовником дуварским, који је шгсола набавила, једним орманом

једнокрилним, који је ошптина набавила за смештај хемијеких и физичких сирава, као и једним раФом са стакленим затвором за смештај минерала и инсеката. Овај извештај подноси се г. министру нросвете и црквених нослова на основу његова расииса Бр. 2273. од 17. Маја 1880. године. Бр. 321. 27. Септембра 1884. године. у Ваљеву. Директор паљевске ииже гимназије ЈА. рврддови-к

ИЗВЕШТАЈИ ШКОЛСКИХ НАДЗОРНИКА О ИСПИТИМА У ОСИОВИИМ Ш^ОЛАМА за 1883—84 школску годину

XVI ИЗВЕШТАЈ Јоксима Ст. Марковића, о основним школама у округу београдском. Госиодину министру ароевете, Наредбом вашом од 27. Априла ове год. ПБр. 3722 одређен сам за надзориика основних школа у округу београдском. Ја сам тај посао отиочео 28. Маја, а свршио га 1. Јула, радећи из дана у дан. За то време ја сам оценно рад четрдееет седам наставника и иаставнида н прегледао иродужну школу у варошици Гроцкој. Какав је успех код ноједнних наставника и наставница, колики је број ученика и ученнца у нојединим школама и у целоме округу, какво је стаае школских зграда и т. д., све сам то имао част поднети вам у посебном делу извештаја и у ирилознма, који уз тај извештај нду. С тога налазим, да овде нису нужна никаква понављања у томе погледу, ни у опште нн носебице. Овде ми је згодно да кажем о завођењу четвртог "разреда. — У прошлој школској години требало је да се у свима школама заведе и четврти разред. Та законска од-

редба извршена је свуда, — осем једанаест школа у округу београдском. Од ових једанаест школа две су ослобођене вашом иаредбом од завођења четвртог разреда. У осталнх девгг школа четвртог разреда није било или за то: што у прошлој школској години није било у III разреду више од 2—3 ученика; или зато: што одбор није наморао ученике да у школу дођу; или, на два три места, за то: што су дошли нови наставници, који се изговарају, да нису знали, да треба завести и четвртн разред. У осталом, знам да ми нећете замернти, што истину кажем, пре би човек могао жалити оне ученике, који су ишли у остала три разреда, него што би жалио што није заведен и четврти разред. У свих једанаест места готово школске су зграде са свим рђаве, а и наставници не заслужују никакве хвале. Сматрам да ми је дужност, да вам кажем, да је оашти усаех у настави, основних школа београдског округа, једва добар. Признаћу радо, да има наставника (и наставница), који својим радом и својим трудом, бригом за усавршавањем у своме нослу, као и својим понашањем заслужују и хвале и вашега иризрења, што је казато у носебном делу изве90 .*