Prosvetni glasnik

44*

НАУКА И НАСТАВА

651

Н. Сећаш ди се ког примера? Уч. Узеди емо за пример жедезнички воз. Они који седе у возу крећу се са возом. Куће и дрвеће поред којих воз пролази у миру су, према возу који се креће, али то није прави мир, јер се покреће и земља, а са њоме и све што је на њој покреће се. Н. Како смо назвади такав мир? Уч. Такав смо мир назвади релативни мир. Н. Каквим се правцем могу теда кретати? Уч. Теда се могу кретати по правој динији, и то смо назвади ираволиниско кретање; или по кривој и то је криволиниско. Н. Кад тедо сваког тренутка предази исти пут, каквом брзином кажемо да се оно креће? Уч. Креће се једнаком брзином. Н. А каква би то бида неједнака брзина? Уч. Ако тедо не предази за иста времена исте дутеве већ дуже или краће, онда се оно креће неједнаком брзаном. Н. Шта смо назвали брзином код једнаког кретања? Уч. Пут, који тело пређе за једну секунду, зове се брзина код једнаког кретања. Н. Ако се неко тедо кретадо, рецимо, 12 секунада, предазећи сваке секунде по 10 метара: колики је оно прешдо пут? Уч. Прешдо је пут од 120 м., јер је 12 X 10 = 120. Н. Ако нам је позната брзина, којом се неко тело једнако креће, и време, за које се креће: кодика је онда дужина пређеног пута? Уч. Пређени је пут једнак производу из брзине и времена. Н. Сећаш ди се општег обрасца за то? Уч. Ако са 5 означимо пут, са с брзину, а са I време, онда је 8 = С. 1 Н. Ако је неко тело у миру, може ли се оно само од себе покренути ? Уч. Тело се не може покренути само. Кола се на пр. не могу покренути, док их коњи иди водови не повуку. Н. Можеш ли ти да повучеш пуна кода каквог терета? Уч. Не могу. Кад су тешко натоварена, онда не могу ни два коња, него се упрогне више коња или волова. //. А зашто то? Уч. Зато што су сувише тешка. Н. Кодица, натоварена неким тежим теретом, јак радник може покренути, а ти их не можеш. Зашто то? Уч. Па зато што је он јачи — има више снаге од мене. Н. Исто тако неки лакши предмет, н. пр. књигу по столу, може покренути и мадо дете, ади је ипак и оно употребило неку кодичину снаге, док ју је покренудо.