Student

Такмичење Народне студентске омладине Београдског универзитета у част Петог конгреса Комунистичке партије Југославије

(Наставак са прве стране) теорије и праксе у марксизму-лењинизму. провјеравање и допуњавање једног са другим, потврђивање једног са другим даје најбоље резултате у раду, то води стварност напријед. Друг Ђилас кажв »...Ми већ улазимо у такву фазу развитка када без чврстих појмова, без правилних идејвих темеља, нећемо моћи ни да кори. стимо материјадна средства културе како треба, ни да нормазно идемо напријед’’. Наши људи треба да иду упоредо са нашом економском и друштвеном стварношћу. Њихово идеоло. шко и културно поднзање треба да помогне дубљем развијању те стварностн. Отуда је потребно да наши студенти, који ће бити по радним бригадама, по групама на прузи, организују учење марксизма-лењинизма, да се такмиче у прелажењу и учењу градива како по групама, тако и појединачно. Студенти који се буду поједи. начно налазили у току љета, не смије да запоставе овај рад. Позната је ствар да изучавање теорије марксизма-лењинпзма најбоље резултате даје индивндуални рад, а да су кодективно обрађивање и коисултације равне помоћне форме за овај рад. У погледу културног рада, схватање нашег културног наслеђа и разви. јање нове културе која ће изражавати велике економске, друштвене и по- ] литичке промјене у нашој земљи, по. : стојала су разна размимоилажења I међу студентпма у току ово године, То се у првом погледу изражавало ва академијама које студирају умје-

тност у Музичкој и Ликовној академији. Да би сви наши студенти, у првон реду активисти могли да пра) вилно објашњавају ове ствари, нужно ' је да их сами прије свега науче и разумију, а онда, укодико је потребно, да св боре противу разних искривљавања. Усвајаље правилних по. гдеда на умјетност и културу омогућн. ће им да буду бољи стручњаци на своме послу, а преко тога допринијеће развнјаљу нове културе наших народа, која ће усвајати све што је прогресивно и револуционарно из нашег културног наслеђа и што је служило као такво борби н&ших народа. Ми у свему овоме можемо да користимо и средини у којој се будемо налазили преко љета, у селу, предузећу итд. Интерес и напори у овом погледу код свих наших људи постоји. Кроз овај рад развиће се још већи патриотизам наших људи према својој земљи и ономе што је она учи. нила у прошдости и ономе што она данас чини.. Друг Ђилас каже: ~Код нас се ради о патриотизму који не води уназад ка к&питализму. ка заосталости, вего напријед к& социјализму, ка кудтури’’. Код н&с се ради и мора се радити о патриотизму који критички гледа на прошдоет, који се у прошлости ослања на напредне појаве наше и опште историје и који свјесно и смјело води царод напријед ка социјализму“. Културио-просвјетни рад и идеолошко подизање чланова Народне студентске омладине треба да буде прва наша велика обавеза у част Петог гонгре са наше Партије.

Учење и стручна пракса

Друга обавеза у нашем такмпчешу бн била питање учења и стручне праксе у току љета. Ово питање ћеио поставити према томе, гдје ће се сту. денти надазнти у току љета, с обзиром на то да ће око 5.000 бнти на стручној праксн, око 4000 на радним акдијама, а остали мање више ће се надазити појединачно на разним мјеетима, најчешћв вод својих кућа, Пред студенте, који одлазе у овако великом броју на праксу, поставља се врло важно питање: како што бохе користнтн ову праксу и повезатп теоретско знање из предмета са пра. ксом и тиме много унаприједити своју стручност и олакшати будуће сту. дирање и савдађивање теоретских предмега, Пракса ће и са друге стране много користити нашим студентиха тиме што ће се укључпти у рад радних колектива по предузећима, у рад задруга и организацију пољопривредних добара. Наша организација

г у току шкодске године прилично је одвојена од рада осталих организација и ово нам даје могућност да се укљу. ћимо у тај рад, да се упоанамо са напорима и пробдемима нашнх људн по предузећима и на селу, Студенти који иду на праксу претходно треоа да се упознају са многим питањима и проблемнма наше индустрије, грађевинарсгва, пољопривреде, шумарства итд., како би се од првих дана могли укључити у гај рад и помоћи напоре радннх људи на тим мјестнма. Питање уредбе снижења пуне цијене коштања у производњн, питање задруга, њпховог рада и развоја, проблема у шумарству и низ других ствари, наши студенти треба добро да проуче јер ће им то много користити током сгручне правсе овог љета, а и убудуће ће се научнги да обраћају свакодневну пажњу грани коју студирају, потребама и недостацима те гране у нашој привреди. Тако би се

- стварао вовв стручњак који ће свор јГ стручно знање темед»ити и упохпуња. - вати на основним потребама наш< ) земље. Студенти који ће ићи на пра I ксу, поред овог наведеног, треба д« • узму обавезе у част Конгреса у по. гледу учења и испита које ће дати у септембру, као и у погледу идеолошког и културног рада н уздизања, као и помпћи коју ћв у том погдсдј учинити радним колективима, гдје ће врпшти праксу, Они у том погледу могу много да ураде. Нуасно је да свака група прије свог одласка на праксу, да обавезе пред својом организацијом, о чему ће поднијети свој извјештај приликом повратка на почетку нове школске године. Студенти, који ће се налазити у радпим брггадама преко љета такође трзба да даду колективне обавезе у погледу учења и испита које ће дати у мјесецу септембру. Искуство из ра. да прошле године показало иам је да о моу« прилично учинити на радилвв.гима. Многе радне бригаде, које су п)lтање учсња озбиљно схватиле и спровсле у току рада на прузи, сту. денти из њих често су много боље нолиалг сд оних који су пошли сво. јим кућама. Увереност у овом погледу како штаба бригаде, тако и свих Чригадиста треба да буде велива. У погледу обавеза бриг&да ове године за такничење, може да послужи као примјер иницијатива секретаријата отсјека геодета, гдјв су студенги, обзиром да сви иду на праксу и на радну акцију у једној бригади, дали обавезе да ће сви лодожоти годину у септембру мјесецу, и на тај начин све три годиие ће учи у нову школску годину без заосталих испнта, што ће им омогућити успјешни наставак и завршетак студија. Студенти који иду појединачно на разне стране у току љета такође треба да озбиљно схвате ову ствар, Најчешће то су студенти са внше заостапих испнха који су се и поред тога јавили за одлазак на радне акције, а које наша организацнја ослобађа рада, да би се у току љета посветили учењу и на тај начин идуће школ ске годинв наставнли нормално са студнрањем. Они што боље треба да користв ово вријеме в да покажу видне резултате у септемоарском испитном року и у том погледу треба да дају обавезе пред својом организацијом. Но, поред учења они треба да посвете велику пажњу и свом идеолошком подизању и да се укључе и помогну рад организације Народне омладине и Народног фронта у свом мјесту. Они могу да остваре све ове ствари ако довољно схвате свој задатак задатак народног студента. То би била наша друга обавеза у част Петог конгреса Комунистичке партије Југославије.

Радне бригаде

Трећа обавеза у такмичењу је рад радних бригада, Према досадашњим подацима 13 радних бригада нашег Универзитета ћи ићи на рад преко љета. Наше бригаде имају дивну тра. дицију из протекле двије године у свом раду. Прошлог љета није било ниједне бригаде нашег Универзитета која није била ударна, а многе су биле двапут и три пут ударне. 850 ударника и преко 1000 похваљених студената са акције од прошле године су понос наше организације. Ово говори о високој свјести наших студената. Бригаде које иду ове године на рад треба да се послуже њиховим примјерима и да као и они, и још боље, прихвате се рада у току љета, како би у том погледу аадржали и даље достојно мјесто међу осталом омладипом. Наше бригаде на почетку рада треба да узму обавезе у погледу радног учинка и осталог у част Петог конгреса наше Партије и да се укључе у опште такмичење омладине и радних бригада у вези Петог конгреса наше Партијв. Поред радних обавеза, бригаде треба да узму обавезе за такмичење и у погледу идеолошког. културног рада и стручног оспособљавања, тј. учења и да у том погледу закажу међусобно такмпчење као и са бригадама, с којима ће дођи у ДОДИР на радилишту.

Нагаа организација и појединци из ње треба да буду упорни у оствари-I.ању такмнчарских обавеза, како се не би десило да ниједна група, бригада и појединац, приликом нашег поновног сусрета на почетку нове школске године, не дође у организацију са нензвршеним обавезама. У овом смислу потребно је да се води прецизна статистнка, како би смо ногли сумирати и контролисати приликом новог заједничког еусрета све наше успјехе. Постоји још једна обавеза у част Петог конгреса, која се односи на све наше студеите, без обзира где ће се налазити и шта ће радити, то је питање народног зајма. Наша влада је ових дана расписала народни зајам Петогодишњег плана, који има за циљ убрзавање развијања наше зенље на путу социјализма и укључивањв свих патриотских људи у то. Широм земље радници, сељаци и народна интелигенција дају обавезе у погледу уписивања народног зајма. Тако да питање уписивање зајма поставља се као питање патриотизма сваког нашег човјека. Студенти нашег Универаитета у огромној већини могу да упишу макар онај минимум који ее лредвиђа за омладину, која нв привређује и да кроз то покажу своју приврженост и ватриотизам према својој зе-

мљи. Питаае уписивааа народног вајма трвоа да буде саставни део такмичење -сваког нашег појединца у част Петог конгреса КПЈ. Кров свв ове обавеве и напоре које ће учинити наша организација и појединци из ње, наша организација ће још више оправдати повјереље и наде наше Партије које она има у студентску организацију. Да хиви Пети конгрес Комунистичке партије Југославије! Да живи Комунистичка партија Југославије! НСивео Пентрални комитет Комуни. гтичке ПЈсгије Југосдавије на челу са другом Титом!

ОБАВЕШТЕЊЕ

Студенти који су поднели молбе за стипендиЈу у току 1948 године почев од јануара па до данас, а исте им нису решене услед недостатка кре. дита, треба да се јаве Комитету за научне установе, Универзитет и високе школе Владе НРС Одељеше стипендиј» Таковска бр. 12 до 5 Јула 1948 год.

IX ПЛЕНУМ ЦЕНТРАЛНОГ ВЕЋА НАРОДНЕ ОМЛAДИНЕ ЈУГОСЛАВИЈЕ Пленум је доnео одлуке о даљем развоју фискултуре и спровођењу ванармиског васпитања омладине

У Београду Је одржан IX пленарнм састанак Централног већа Народне омладине Југославије. Поред осталих пленуму су присуствовали и претседник Светске федерације демократске омладине Ги де Боасон, као н претставници омладине Бутарске, Мађароке н АлбаниЈе. Плеиум Је усвојио следећи дневни рсд; 1 Задаци Народне омладине у вези одлука П Ковгреса Фискултурног савеза Југославије. 2 Улога и место наше <ч»ганизациЈе у ванармнском васпитању 3 Додељиваше прелазне заставице најбољој градскоЈ организацији.

Фискултура мора постати моћна полуга за васпитање омладине

Члан Секретаријата Централног већа Народне омладине Југославије Јозо Бачић поднео је реферат о задацима Народне омладине у вези са II Конгресом ФискуЈ.турног савеза Југославије. Гкиито је изнео све ове грешке и прогвусте, референт Јозо Бачић истажао је нвмолико осно®н«х за|.:атака Народае омладине: НЕПОСРЕДНИ ЗАДАЦИ

1. Улога и задаци Народке омладине у односу на фискултуру у суштини се не мењају. већ, напротив, у смислу одлуке Конгреса, они се проширују. Оснозни задатак оргакизације Народне омладине у фискултури је стална брига за даље правилно политичко васпитање њених члакова у разним фискултурншм друштвима и органнзацијама. Народна омладина треба стално да ради на томе да фискултурна друштва и срганизације по свом програму, садржају и методама рада буду на високој идејноЈ и кулТурној висини, да би могли утицати на правилмо васпитање наше омладине; она треба да се бори протиз безидејности и аполитичности у фискултурпим организацијама протиз разких схпатања, смретања и појава туђих духу Нове Југославије. 2. Фискултурне организације могу да се развпјају, омассве, и одlИграју своју васпитну улогу ако. их Наролна омладнна буде непрестано помагала. Орга. низација Народке омладине је дужна да св.ојим васпитним у-

тицајем развија код омладине оаест да она фискултуру схвати као неопходну свакодневну потребу. 3. Организација Народне омладине треба и даље да буде извор кадрова за ове фискултурне срганизације. 4. o>рганизација Народне омладике треба да води сталну бригу за даље проширење матсријалних могућности развитка фискултуре. У том циљу потребно је стално развијати код омладинз иницијативу да сопственим снагама и локалним матвријалним и финансиским сред. ствима изграђује нове обЈекте и нсое реквизите. Она треба свестрано да помогне извршењу сзогодишњег инвестиционог плана Комитета за фискултуру. Ради остварења ових задатака, потребко да се бројно н кзадггтативно појачају одељења за фисгултурно и војно васпитање омладине при земаљским већима и да реорганизују у складу са њиховим задацима. Општа Је карактеристика ових одељсња да су непотпуна н да још увек нису нашла праву са. лржину рада.

Ванармиско војно васпитање снажан допринос јачању земље

По друпоц тачки дневиог реда пуковник Вукаши« Мн-ћуновић ггоднео је реферат: Мјестс и улога наше органивације у ванармиском војном васпитању омлал!И'не. У почетку реферата пукоших Мићуновић је указао на веллки з-начај Уредбе о предвоЈничкој обуци ко|ју је недавно донела Влада ФНРЈ. Спровођење ове уредбе допр'Инеће даљем јачању одбранбене моћи наше л»омовине и још В'ише ће оснлурати безбадност наше земље и ноповре. дивост њених рраница. Пошто је истакао да је за успешан рад наше скрганивације по нитању ванармиског васпиатања потребно остварити чвр сту веву Наролте омладине са другим масов)Ним организацшјама, пре свега са Савезом бораца ослободнлачког рата, пуков. ник Ми/ћуновнћ је геодвукао да ће најбољи допринос ванармиском Вloј«ом васпитању Народна о-младииа гаружити оида „ако са успехом буде остваривала свој програм, ако се придржава одредби нашег Статута и спроводи задатке које од њега добија’». По за®ршетку реферата пуков-ник Мићуновић је рекао: „Нема никакве сумње у то да ће Народна омладина Југославије са пуиим успехом обавити и о-

ве послове, који се тичу копиретнијег васгштања и оспособљазања омладине за одбрану наше независности. Она ће га испунити свјесна да је тај задатак произишао из политике коју води наша Партија на челу са другОм Титом. Уложиће све саоје снаге да замонске одредбе буду спроаедене у живот, Јер Је уверена да су те одлуке засноване на свијести наших народа и њене омладине, на њиховом дубоком схватању о потреби сталног јачања одбранбоних способности наших народа. Због свега тога овај Пленум ће донијети одлуку да читава Народна омладина, да св« њени чланови и руководиоци јединствениЈе но икада уложе сав своЈ огроман рад и полет, све своје знање и способностњ своЈ омладински занос да би ови задаци били што бол>е извршени. Он ће донијети та«в€ одлуке про. жет безграничном оданошћу својоЈ Партији на челу са другом Титом. При кЈрају раиа IX ГТленума Пера Кулунџија, инструктор Цектралног већа прочитао је гЈзв'oшта(ј комисије за дрделлгвање прелазне заставиlце најбољој град)окој орган!изацији. Застав-ицу је доЛгла оргаиизација Народне омладине Ноаог Сада.

2

НАРОДНИ СТУДЕНТ

Број 20