Prosvetni glasnik
Општи део
711
II р а з р е д Бројеви од 20 до 100 1) Поиављање наученога у I разреду од 1—20. 2) Бројевн од 20 до 100 у све четири рачунске радње усмено. 3) Утврђивање таблице множења и дељења чистим бројевима. 4) Упознавање делова: новца, килограма, литра, метра, Мере за време: година, месец, седмица, дан и сат (без делова). 5) Упознавање с деловима: половином, трећииом, четвртином, петином и десетином. 6) Писмено рачунање ограиичава се само на записивање онога што се усмено израчунало. III р а з р е д Бројеви од 100 до 1000 1) Понављање наученог у II разреду од 20 до 100. 2) Усмено и писмено рачунање у све четири рачунске радње. 3) Дељење само једноцифреним делитељем. 4) Писмено рачунање разноврсиих практичних задатака из свакидашњег живота. 5) Упознавање с мерама и њиховим деловима (без мера за површину и запремину). 6) Писање и читање римских бројки до 20. Геометрија. Уочавање и упознавање на телима (стварима): површина, плоха, линија, углова, троуглова и четвороуглова. Све ово резањем хартије и цртањем у различитим размерама. IV р а з р е д Бројеви од 1000 до милијарде А Рад целим бројевима 1) Усмени рад преко хиљаде (тисуће) с целим бројевима V :ве четири рачунске радње, поступно додајући по једну хиљаду 2) Вежбање у читању и писању бројева до милијарде. 3) Писмено рачунање у све четири рачунске радње. Овдс претеже сасвим писмено рачунање. Само лакши примери израчунавају се усмеио. 4) Множење двоцифреним и вишецифреним множитељем 5) Дељење двоцифреним делитељем. 6) Рачунање с вишеименованим бројевима. 7) Све мере практично. 8) Упознавање с деловима: шестином, седмином, осмином и деветином. 9) Једанпут писмени школски задатак на месец. 10) Писање и читање римских бројки (цифара) од 20 навише.