Sobranіe raznыhъ nravoučitelnыhъ veщeй : vъ polzu i uveselenїe Dositeemъ Obradovičemъ

билїя а услажденія и ползе или нимало или Еесма мало. Многи тпрудолюбиви мучесе и троше дуго преписуюѢи перїоде и целе листоке списателя, и то на изустЪ уче. Не велимЪ да ово нейма свою ползу 3 али не кЪ труду и кЪ заиманю времена пристоеѣю, на властигпо онима кои неласно наизустЪ учити могу. СЪ друге стране пакЪ ово сматраюѣи, прїузрокуе веѣю іцету него ползу^, зДгцо смета и воспеш,ава да ученикЪ сЪ временомЪ може себи свой свойственни начинЪ писана и изговора прїобрести.... НайвеѢа полза іцосе може имати одЪ едне книге у томе се состои да читатель совершенно разуме списателево мнѣніе, и дасе тако упои духомЪ нѢговимЪ, да може кадЪ остави книгу нѢгову са своимЬ истимЪ речма и беседомЪ о оной матеріи разговорѣ водити. у оваковомЪ упражнѣнію паметсшвованѢ употребляваюѢи снагу свою свесе то веѣма оіцри, изяшняЕа и укреплява; а изгоЕорЪ и беседа доводисе кЪ ласности и кЪ совершесктву. На ови начинЪ оно іцо ми говоримо и пишемо бива на неки начинЪ наше: ми мислимо, ми дѣйству емо, и неосуждавамо себе дасмо за всегда просто орудіе туѣега одЪ речи до речи говореня. Овое начинЪ найотмѣнніи у наукамЪ люди, читати сЪ великимЪ вниманіемъ и разсужденіемЪ различне списателѣ, почерпавати,. и изиеѣивати и у себе, а кадЪ о онимЪ машерїама пишу и беседе чине ш© К 2 одЪ