Učitelj

Dečja lektira i dečja literatura 803

samu fabulu, da, eventualno s tim kriminalnim junacima ртоživjuju sve senzacionalne zgode i nezgode i opasnosti, već im je više do toga, da uživaju od odvijanju zamršene situacije, u slikovitome prikazivanju pojedinih opasnih zgoda i nezgoda pa 5е u njih zapaža osobita sklonost melodramskim i sentimentalnim nastnojenjima. Jedni opet pokazuju sklonost, da se kod čitanja kriminalnih romana i dedektivskih pripovjedaka, ne zanoše toliko samim događajima, niti ih zanima štimung u kome se oni odigravaju, pa ni opisi, već je sve bO Samo motiv za razbuđivanje njihove fantazije, koja spomoću ftakovih kriminalnih romana, i dedektivskih pripovijedaka izgrađuje svoj posebni svijet. Zato je za njihovu fantaziju najzgodnija hrana kriminalni ili dedektivski roman, koji operira s različnim modernim prometilima: aeroplanom, automobilima, podmornicams: i događajima. koji se odigravaju u dalekim nepoznatim zemljama i među nepoznatim ljudima, jer u takvim slučajevima njihova, razularena, fantazija može da od nemogućega sabkke moguće. Psihološke nemogućnosti i nelogičnosti, koje nastupaju u takvim momentima, ni,najmanje ih ne smetaju; psihologija u njih uopće ne igra nikakvu ulogu. Najposlije imade i četvrti psihološki tipus malih i mladih čitača kriminalnih romana i dedektivskih pripovijedaka, koji vole samo gole činjenice bez velikoga opisivanja, i bez zamršenih zapletaja. Nešto, kako se kriminalne zgode opisuju i izmose u redarstvenim novinskim vijestima.

Matilda Kelchbner i Ernst Lau u svojoj knjizi „Die Berliner Jugend und Kriminalliteratur” ove četiri Vrste čitača kriminalnih i dedektivskih romana, i pripovijedaka, obilježili su oyvim tipološkim terminima: a. dinamički tipovi (to su oni prvi); Db. statički (to su oni drugi); c. fantastički (oni treći) i d. suhoparni tipovi (oni četvrti), koji vole suha nabrajanja događaja prema novinskim manirima. Najobičniji su dinamički i statički tipovi malih čitača, dok su oni fantastičkoga tipa ređi, a poslednjega najređi. Dinamičkih tipova ima najviše među muškim, a, statičkih među ženskim mladim čitačima. Znači, da dječaci vole sve što čitaju i proživljavati u isto vrijeme i da ih fa,bula, povlači u svoj vrilog toliko, da se u njoj odjedared nađu i sami kao junaci dana. Nasuprot djevojčice ne vole događaje u njihovoj širini i potpunoj razrađenosti. One se radije zaustavljaja na, pojedinostima, na mekanim scenama, u kojima mogu bol i. radost poje-

____