Die Schule und die Revolution bis zum Ende des Convents

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Sep.-Abdr. aus d. hiſt.-polit. aud e BE a e EA 92

Die Schule und die Revolution bis zum Ende des Convents.

E: Die Schule Frankreichs in der alten Königszeit.

Die Lobpreiſer des Neuen thun, als habe erſt unſer Jahrhundert den Volksunterricht gleichſam erfunden. Es iſt das eine jener ſelbſtgefälligen Einbildungen, an denen unſere Zeit überreich iſt. So iſt auch die Anſicht eine faſt allgemeine, die Franzoſen hätten vor der großen Nevolution keinen Unterricht gehabt und verdankten ihn erſt dieſer Umwälzung. Nichts iſt unwahrer. Frankreich beſaß bereits vor 1789 ein großartiges Schulweſen, das die Revolution gänzlich zertrümmerte, ohne au< nur annähernd ein Aequivalent an die Stelle des früheren zu ſchen. Dieß an der Hand geſchichtlicher Thatſachen zu beleuchten, iſt der nächſte Zweck der nachfolgenden Zeilen.

„Die Sammlung der königlichen und ſynodalen Verordnungen, die Akten und Entſcheidungen der Concilien liefern reichliche Beweiſe der Fürſorge und Anſtrengungen, welche das franzöſiſhe Königthum und der Klerus in gemeinſamem Einverſtänduiſſe für die Erziehung des Volkes aufwendeten“, 1)

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1) Duruy, Vinstruction publique et la Révolution, Paris 1882. GS. 4. LXXX XIII, 1