Predlog za potpuno suvremeno uređenje sadašnjih okruga, sela i varoši i budućih opština u Srbiji

_В.

пе

денљоделске сеоске школе,

8. 878. Исто тако и свако село имаће своју сеоску звемљоделску школу у својој основној школи или у локалима сеоског

"суда (види 8. 50. овог предл.) коју ће сва-ко мушко и женско дете походити од 9.

Марта до 15. Септембра сваке године од свршетка, основне школе до навршетка своје — код женских 15-е а код мушких 17-е године, и то само по 3 сахата у седмици,

изузимајући оне, који у гимназији или дру-

гим којим школама буду школовали се или оду на занат или учење трговине.

5. 819. Предавања у тим школама чини ће професор и учитељи окр. земљоделске школе уз помоћ ђака исте окруж. земљоделске школе сваког у свом месту.

На сваког професора и учитеља окруж. земљод. школе поделиће се села тако како ће у сваком селу по један од њих недељно по 1-0 предавање свршити, а по распореду који ће савет професора и учитеља исте скр. земљод. школе са окр. управом школском и министром просвете уређивати. 8. 380. Осим тога тај распоред има се тако удесити, како ће исти професор и учитељ сваке суботе и недеље у окр. вароши моћи бити, за предавање у месним основним школама и саветовање потребно.

Сваком од њих полазна тачка биће из окр. вароши у понајближу школу како ће им исти пут као наокруг бити и како ће једне седмице један бити у једним а друге у другим школама.

8. 881. Сваке недеље, по свршетку службе црквене, они ће имати са учитељима и учитељицама варошке школе састанак за договор и саветовање о начинима пре давања у основним и земљоделским школама или другом чему што у напредак и надзор школе иде, а лети у време рада

|

земљоделских школа и о томе: одакле ће

|се у којој тој школи идуће недеље нас-

таве одпочети. =

8. 882. Њихова је дужност, да при истим излазцима у сеоске земљоделске школе и поврађајима у варош, осим надзора по једну или две полудневнице у месецу буду и у једној или двема основним школама оних места у којима буду, те да ту као вештаци у учитељском послу, самим радом у школи место учитеља, код учитеља и ђака покажу, како што треба радити у школи по методу, који је највише заступљен и који треба да се тако рећи у саму крв и нарав учитељску прелије и споји. =

И овај рад треба да се тако распореди како ће овог времена земљоделских школа, свака основна школа више пута похођена, бити и речену радњу имати а оне школе више за које се зна да им учитељи веће вештине потребују.

8. 888. Који сврши земљоделску окружну школу дужан је и после тога до навршетка 238-е године уредно походити своју сеоску земљоделеку школу и учитељима у њој при предавању помагати с правом да и сам учитељ и основне школе постане под условом 8. 858. овог предлога.

8. 384. Ове сеоске земљоделске школе, свака у свом месту, имају своју примерну њиву од 5б.—20. ораћих дана, коју одраснији ђаци од почетка 12. год. обрађују а и судски затвореници или они који не мову платити личну порезу ил какву новчану казну.

А приход иде на ползу окруж. школске касе,

Надзор на рад у тим њивама осим месног суда врше и проесор и учитељи земљоделске школе, учитељ месне основне школе, понајвише ђаци окр. земљоделске

школе севршени и несвршени, сваки у свом