Prosvetni glasnik

РАД1Г.А ГЛАВНОГА ИГОСВЕТИОГА САВЕТА

Лааомена. Сво со ово вргаи у школи, под падзорои и упутом учитељевим. Певање. — Циљ: Развијање слуха, гласа и осо^ања за лепоту ; упитомљаваље и облагорођавање срда. I разред. — Црквепо песме : Амин. Господи помилуј. Лодај Господи. И всјех и всја. И духовп твојему. 0 имени господии. Слава тебје Госноди. Световпе: а) за мушке: Јагње моје. Добар ђак. Несташнн дечади. Хвала Богу. б) за жонско: Лутко моја. .Та сам добре воЛ)е. Благо нама тицама. Сунде зађе. II разред. — Црквеие: Свјати Боже. Имами ко Господу. Оца и Сина. Тјоло Христово. Буди имја Господње. Господ воцарисја. Свеговне, за мугаке и женске : Челица, Кнгаа. Четпри годишња времена. Јсленче. Моје соло. Пошетала Царица Милицп. III разред. — Црквене: Једин Свјат. Тебе појем. Рождество твоје. Оппггеје воскресоннјо. Христос воскресе. Свеговне: а) за мугаке: Радо иде Србип у војнико. У рааама. Лепа нагаа домовипо. Док је нама. Соколови моји тићи. б) за женске: Лет. лет, тичице мала. Ој пролеКе. Сестра брата на вечеру звала. в) И за мушке и за женске. Ускликнпмо с љубављу. Смрт мајке Југовића. Јарко сунце одскочило. IV разред. — Црквене : Оче пага. Слава-благослови дугае. Слава-јединородпи. Благословеп грјади. Бндјехом свјет истини. Амин да исполњатсја. Бо Јордање. Тропар храма који се слави и тропар иа Тројице. Световне: а)3аједничке : Химна. Косовска девојка. Уз'о деда свог унука. б) за мугаке: Ој Словоип. Долине тутње. Онамо, онамо. Бранково коло. Боже братнмства. Водонпчно коло. в) за женске: Ја сам млада српкиња. Пааомене: 1. Све се песме певају у једаи глас и невају сви ученици. Само где је наставник музикалан може их поделати у два гласа. 2. У неподељеним школама не морају се прећи све песме. 3. Поред ових наставпици могу узпмати и друге згодно носме, нарочито иатриогско, 4. У сваком старијем разреду вал.а повати и оно песме, којо су учепе у млађим разредима. Гимнастика. — Циљ : .саажољо тола , окретност и сигурност у покретима; јачање одважпости, самопоуздања и душевног и телесног здравља. 1 разред. — 1. Вежбањс у реду. Постројавање редова, но један, два, три и четири. Ход и трчање у редовима. Окретање на лево и па доспо. 2. Слободна вожбања у месгу. Савијање, пружање, махање и окретањо главе, удова и трупа. 3. (Јкакањс у виеину и у даљииу (Само за мушке). 4. Дечје игре : а) за мушку децу: Јагње и вук", „плочање", „жарипалн;" б) за женску децу: „шанца лапца", „ој јаворе, јаворе", с певањом. И за мугаку и за женску: „мпригаи Стојна", „пилића", „лончића", „мигаа".

II разред. — Нознавање н усаврптвањо оних вежбања за I разред. Дечје игре: а) за мушку децу: „пчела", „шуга", „жмуре", „соле". б) за женску доцу: ,/гнта лобода", „ја посејах лан", „цица маца", „како с' опо мак чупа". — С новањем. III разред. — Бежбања у реду. Слободна вожбања. Скакањо и маргаовање нродужавају со и ироганрују (само у мугаким гаколама). Дечјеигре: а) за мушку децу: „вучењо клипка", „јаппџајес", „робова", „алајтонп", с иовањем : „да нлетомо ситан таиац" и „капија". б) за женску доцу: „Коларићу", „пљескавнца" н „шпбл.ика" — с невањем. Седање и устајањо боз номоћи руку. Гимнастички корак. Рвање. (Последњо двојо еамо за мупгке). IV разред. — Сва вежбања у роду и слободпа, скакања и маршевања, продужују со п даље у мушким школама. Радње са штаповима. Дсчје игре : а) за мумку доцу: ,мето" ,„у коло", „коња", „камена с рамена", ,крпи". б) за мушку и жснску доцу: „ми смо деца весела", „мајстори" „мала ласта", ,,баба тпкве иродавала", ,,коло воденнчно", с иевањем. Нааомена: У ненодељеиим гаколама радиће заједно ученици I и II р. све оно, гато јо проиисано за ге разреде, а ученици III и IV разреда радићо заједно сво оно, што је пропнсапо за ове разреде. V свнма разредима могу со узимати и друге згодне игре из околиие. Ручни Рад. — Циљ : навикавање на рад, развијање умешности и гајењо врлина: тачности, уредности, чистоте и штодље, и развнјање укуса за лепоту. А) У муш^ој шј ^ оли — I разред. — (За сеоске и варошке школе) сирављањо дрваца ножићем према величини и употреби за следеће: 1) прављење лествнца и саетављање; 2) прављење стола, столице; 3) иравл>ењо облика звозде; 4) нрављењо нрозора цртањо н обсецање од хартије; 5) нрављењо разних других облика ређањем дрваца, цртањо и обсецањо. 0) цртање крста и исецање од артије; 7) иоказивач за читанку и 8) Чепић за стакло од мастила, чигаћењо и бељељо ирућа; рад у врту: сађење лука, паприке, плевљољо, чигаћељо стаза. Где нема багато иоћо со ни радити. II разред. — (За сеоско и варошке школе) 1) Дрвца справљати и ређаље као и углављивање истих, прављењо углова ; 2) Иамегатањсм дрваца правећи троугло, склапање истих са углављивањем; 3) Правећи клуну — цртање нсте и обсоцање н 4) Склапање дрваца иравећи облик куће, школе и т. д. Ларошке школе — у радионицама : 1) Резање троугла, четвороугла, шостоугла од танког картона, ивичење и облепљивање са гаареном хартијом; 2) Ирављељо распореда; 3) Блок-цртежник; 4) Прогаивање хартије. Сеоске школе : 1) прогаиваље хартије; 2) прављење држаље за иеро, иоказивача за мапу ; 3) модели: вила, лопата, агаов; 4) саиови за: ножиће,