Školski list

228

Иетина е да су први и природни воспитатељи дћчш, њихови родвтељи. Али неможе се казати да су родитељи едини воспитатељи евое д^це, и до су сами они кадри д1зцу одг зла сачувати и у добру одржати, Свакш чов^кт., ст> коимт. дЂте у саобраћеић долази, свакш догађаи, когђ дћте преживи има више или манФ уплива на восииташе нФгово. Браћа и сестре, другови и вршннци, служитељи, сродници и знанци много доприносе кт, добромт, или рђавомг воспитан1го дћце наше. Но одт> свјн) ОИВ1ХЂ судФлователа при воспитанн), веМи, уредн1и и еталнји упливт. на восиитанЂ дЂч1е има народна школа. За више година, свакш дант. по нћколико часова налази се дбте у школи са свои другови а подђ надзоромт. учителЂвнмг, то бБ1ва у онбшђ годинама живота, кое су за приманЂ благихг утисака наипр1емљив1е; то бмва у задруги гдЂ ее сви по заиовБсти еднога управлати, гдЂ сви еднога елушати мораго, и гдБ подпуна правица и вднакоетв влада. Упливђ школе на воспиташе дЂч1е сљ тшп. веМи бвгва, у колико е већма кадарв учитељ свого учитељску важностБ одржати и њоме надг д4цомт. као I равБШ отацЂ владати, те тако учинити, да га сва дћца заволу, и као свогђ роћеногт. отца и добротвора почитуго, Слободно се може рећи, да ће дћте ире заборавити науку и опомене своих-б родитела, него што ће заборавити сав1зте, опомене примЂре и мудра поучени оногт, учитела свогђ, кои то име у пунои мЂри заелужуе Кодђ овако великогЂ уплива, кои има народпа школа на восиитан1е млађаногт. нараштан, нећемо за претерано држати опомене нФкихт. човћколгобивБиг м УДраца нов1ега времена, кои народу говорише: „ Отвараите добре школе, па ћете у њима задобити бољш и валннш подмладак г Б; што на школе потрошите, то ћете уштедити на издржаванго тавничара и тавнаца!" Р'&чи ове ееу евета исгина. 11ро1)имо ио Белпи, по Саксонји по Прускои, и по Чешкои, и по другим 'Б мћстима гд1з су школе у цвЉтућемЂ сганго, иа ћемо се ув^рети о упливу њиховомт. на благонравнБШ животт. народа; напротивт. лежи и лежати ће у глупости и у варварству свагда онаи народ 'Б, кои народне школе ниподашто недржи, кои дВцу у школу нешилФ, кои учителн у едну категорш са ноћнБшг етражарима и ет> субашама ставлн. Ово говорећи немислимо мб 1 родителЂ одт. дужности воспитатељске ослободити, и ц!>ло воспитан1е школи предати. То 6б 1 6б 1 ло наопако и у зао часг. Напротивг и опетг кажемо да ирво и главно старанћ о воспитанш и усрећенго свое дћце припада самимт. родитељима, Родитељима припада сва тЂлесиа