Školski list

221

„Венац" и неделБом после подне, — у часове единог одиора свог што га преко седиице имам, — држали су седнице, у коима су свое поетичне и прозаичне писмене саставке и преводе читали и критиковали. После седнице су из кнвижнице заводо кнБиге на прочитан4 узимали. У брого 6. Школскога Листа од прошле године описано е у кратко шта се ланвске школске године у СрбскоВ Препарандш предавало. То е исто по смислу наредбе високосл. кр. уг. наместничког Савета чин4но и ове године, и то чин^но е савестно и точно у колико су силе учителБСке и ученичке чинити кадре биле. По томе дакле нека е црн оброз пред светом оном недозрелом дописнику Србобрановом, кои е пролетос грдећи Народно Позориште, безобразно напао на учител! овога завода и на ред учебни, ког е високо правителство прописало и кои се овде точно и слободно рећи могу са самопрегореван&м и са пожртвованћм здравлн наставничког обдржава. Знамо ми да би приправнички завод могао и далеко 6олби бити него сад што е, али и то знамо да би онда валало имати барем 3 до 4 главна и толико помоћних проФесора, трогодишнби течаК, и све по избор младиће, кои су пе само прогимназиго и подреалку, него и ,више гимназиалне ил реалне разреде са отличним успехом свршили, ал докле то не може бити, дотле би валлло, да нвни листови наши од свое стране уважаваго заслуге оних лгоди, коима народ и правителвство поверен'6 поклонише и коп се труде да поверен4 то у пуиоИ мери оправдаго. Овом приликом пред очи ставлам обштинству нашем, да би врло нуждно било, што више стипендии завести за подпору сиромашних наших приправника. У сваком месту нашем находи се бар по гдекои богат човек, кои нема од срдца порода. Нека свештеници, учителш и местне старешине позову таквога човека, да учини задушбину, па да иман^, што после смрти н4гове остане, на стипендие приправника, што се у овом заводу уче, остави. То би била, по моему мн1нго, у ово време иаНлепша и наИсветид задушбина. За едну стипендшо доета би било 1000—2000 ®ор. главнице, а валало би да ииамо до 30 оваких стипендИн. Ми имамо стипендиа сваке врсте, имамо их понаивише аа младеж што се справла за адвокациго. Али су нам наИнуждние стипендие за врстне учител!, и по томе што се на ову