Učitelj

287

наестина па да се направи (изађе) ! целинар А кад ми имамо 10 једанаестина има ли ту једна целинар А у 12 једанаестина има ли која целинаг Колико има целина у 22 једанаестине, у 99. 20. 59. 104 и т. д. једанаестина. Оваких задатака треба да буде више, нарочито у овом разреду.

2. Дванаестине. На колико смо делов поделили (расекли) овај прутић (целинујг — Тај смо прутић исекли на 12 парчади. Како се зову ова парчад, кад је целина подељена на 12 једнаких деловар Та се парчад (делови) 306у дванаестине. А за што се зову дванаестинер да то, што је целина подељена на 12 једнаких делова. На колико смо парчади исекли овај табак, јабуку итд. И те смо ствари исекли (сваку) на дванаест једнаких делова. — Па како се зову ова парчад 2 И та се парчад зову дванаестине Да ли је из сваке це. дине изашло по 12 дванаестина 2 — Колико ће дванаестина изаћи из ове и ових других целина 2 Из сваке ће изаћи по 12 дванаестина. Према томе колико дванаестина има свака целина; — Свака иелина, има 12 дванаестина.

Рад с дванаестинама, и поређење с осталим деловима. — Колико ће бити дванаестина у 2 целинер У једној целини има 1д и у другој 12, тоће бити свега 21 дванаестине. Колико ће бити дванаестина у 8, 45. 66 15. 20: 30. 50. ита. пелина Како ћеш друкчије прорачунити» У | цел. има 12 двандестина, а у 2,4, 5, 67, 89 итд. имаће 2 пут, 4 пут, 5, 67 и 90 пута више но у једној (или 2,4. 5, 67, 80 пута, по 12 дванаестина). Колико има дванаестина, у једној половини, кажи ти Колико ће бити у 15 и по делинар Колико ће бити дванаестина у 7, 17,45, 100, 300 итд. половина 2 — Шта је половина дуката, шта је трећина, четвртина, а зна ли који шта је дванаестина дуката% — Дванаестина је дуката 1 динар. А колико има динара у 2, 4, 9,11 итд. дванасствнарг Шта је дванаестина године, кажи тир... тиг... ти р По чему знаш да је један месец дванаестина годинер Колико има месеци у 5,

ПВП ан

| | |

6, 8 дванаестина 2 15 људи поједу једног дана 170 дванаестина хлеба; 4:10 људи поједу 115 парчади (дванаестина), прсрачуни Н., колико су дванаестина мање, појели оних !0 људи > Колико има дванаестина у 37 целина и у 54 целинер Како ћеш прорачунити М. — Шрвоћу да прорачуним колико има дванаестина у 87 целина, па онда у 54 целине, па кад то двоје саберем , онда ћу видети колико ће бити. — Да ли је добро казао и прорачунио кажи тир... Тир...

Једног дана, кад су били ђаци на мајалосу, добију од једног хлебара (на поклон) 150 дванаестина хлеба, ђака је било 45, прорачуни Ђ., колико је дванаестина добао сваки ђак и да ли је што год претекло за ужинур Кажи како ћеш да прорачуниш и којим рачуном 2 Прорачуни још ово: Колико има целина (колико могу да изађу) у 15 дванаестина, а колико ће бити у 37, 86, 56, 78, 99 итд, дванаестина. На једној гомили има 550 дванаестина; кад

_ би то метули на 5 гомила, колико би онда

било на свакој гомилици, кажи тиР... ти — И још неколико оваких задатака.

Тринаестине. На колико смо парчади поделили овај трви прутаћ (делину) кажи ти — На једанаест. А овај други“ Њега смо поделили на дванаест парчади. Шта сам дакле урадио са првом и другом целином, ти 7 Шта сам пак урадио са овом трећом целином Њу смо исекли (поделили) на тринаест парчади (једнаких). Давле, шта смо урадили .с целином 7 На кодико смо је парчади исекли, тиР Изађи А. и види (упореди) да ласу сва парчад једнака Р Да каже Д. све, шта смо овог часа радили 2 — Ми смо имали три једнаке цедине; па смо једну поделили на 11 једн. делова; другу смо поделили на 12 и сад ову трећу поделили смо на тринаест јед. парчади. Како се зову први (од прве цедине) а како други деловир — Први се зову једанаестине а други дванаестине, А како се могу назвати ови делови, код којих је целина подељена на 18 једн. делова 2 — Ти се делови 30ву тринфестине. Дакле