Učitelj

новости _ 241

= =. 5 2703

предавања и похођењем основних школа, допуне своју наставничку спрему, а у исто време проуче рад и уређење основних школа у туђим напредним државама, како би својим искуством које буду стекли непосредним разматрањем користили нашим школама.

Ову моју одлуку изволеће управа одмах саопштити г.лг. учитељима у подручном јој кругу и позвати их да ми се пајдаље до половине месеца. декембра пријаве, који би желели ићи на страну роди свога усавршавања.

Пријавити се могу од садашњих учитеља основних школа они, који су најмање с врло добрим успехом свршили учитељску школу, који су одлично или врло добро оцењивани за рад у својој школи, који су рођени у Србији и који су потпуно здрави. (0) свем том треба да се поднесу уредне сведоџбе.

Поред тога у пријави молитељ треба да изјави: а) може ли се задовољити самом својом систематичком платом, или му је за издржање на страни потребна још и државна помоћ; 6) колико влода којим туђим језиком.

При иначе једнаким приликама претпостављаће се они који не траже државну помоћ им који знају један туђ језик.

Бављење на страни биће за једну годину дана. Учитељ ће се у свом раду и учењу на страни управљати према нарочитом упутову министра, просв. и црквених послова, коме ће подносити извештаје о своме раду.

П.Бр. 17.891. 10. новембра 1891. године. МИНИСТАР ПРОСВЕТЕ И ЦРКВ. ПОСЛОВА Анд. Николић, с. р.

Овај корак г. министра за похвалу је. На тај начин осн. школа може добити доста спремних радника, а од тога је сигурна корист за школу и државу.

Предавање школа општинама. — У последње време прочуло се да министар просвете мисли предати осн. школе општинама. То је изазвало зебњу и страх, да осн. школе тиме не буду бачене у назадак па и пропаст. О томе се одмах почео подизати глас у јавности. Осим овога листа, о томе је писано и у другим јавним листовима. Но и после тога остала је ова ствар нејасна, а зебња још већа. А то је дошло отуда, што су многи ову ствар разумели тако, као да би предавањем школа општинама држава са свим дигла руке од осн. школе, да би учитељи, били отпуштени као слуге о Митрову и Ђурђеву - дану, да би се општинама оставило на драгу вољу да. школе подижу и уређују, да децу шаљу или не шаљу, да учитеља узимају с извесном спремном или лицитацијом, па ко хоће јевтинијвит. Д. ИТ. Д

Међу тим тако нити је у ствари, нити тако што може бити на крају |

„

деветнајестог века. Држава не може дићи руке ни с једне установе своје,