Učitelj

74. УЧИТЕЉСКО УДРУЖЕЊЕ

сва су предавања „примљена“ сем предавања г. Трифуна Стојковића о слову „М“ које „није примљено“. –

; Предавање г. Благоја Плића уч. соко-бањеког 0 слову „Цу Г раз. жен. шкоде, примљено је с похвалом као угледно предавање џ предавач. је умољен да своје писано предавање преда књижници подборској.“)

ћ Сем предавања на станицама се претресао пројект закона о основ.

| школама пи друге ствари за које је Главни Одбор јавно п о чему је овај пододбор своје мишљење јављао Главном Олбору.

Још на првом свом састанку решено је: да су сви чланови овог пододбора_ дужни држатџ друштвени лист „Учитељ“, као н то да сви

·_ код својих шк. одбора пораде да се школе на пети лист претплате.

"__Пододбор није могао приредити никакве забаве у корпст своје касе, већ је то одложио да учини о бањској сезони кад пма доста гостију у Бањи. -

Подносећи свој извештај о ово-год. раду. пододбор моли Главни

|- _ Одбор да га извини што псти овако доцна ишље.

Пословођа, – ~ Председник збора,

__ Милутин Цанић. Милутин Радуловић,

Грочански збор.

Грочански учитељски збор свршио је свој рад за ову годину и о. свом раду подноси извештај главном одбору у следећем: - 1, Збор се ковституџсао 6. октобра 1898. године пзабрав себи за председника г. Димитрија Мпхапловића учитеља пз Шепшина; за деловођу Г-ђицу Дарипку Лацховићеву учитељвцу из Гроцке.

У почетку сзога рада збор је пмао свега седам редовних чланова Н једног члана утемељача, (г. Раде Милојевић учитељ из М. Пожаревца који се уписао код главног одбора). — Доциије су приновљена још два · члана тако, да је за ову годину бројно стање чланова било: девет ре-

довнит п један утемељач. И

2. Збор је у току године држао девет састанака. на којима је участвовала већина чланова. На, састанцима, претресана су разна питања пз школског живота; прилике у којима се живот. школин развија; шта би требало учинити да школа пође оншм путем који јој је потребан да може: благотворно утицати на околину; тражио се начин да се и без законске санкције уклоне штетни утпцајп, који долазе са стране п отежавају пли ___ коче напредак школин ит. д. ; : а - ; Е 8: Збор је у току године приредио један заједнички излет са ученицима пз целога среза п том приликом разним витешким наградним играма покушао да код деце развије витештво а код родитеља развије: __љубав према школи, која жели да развије ш умну п Физичку страну

Е-

= 5) Кад је такво предавање треба га послати „Учитељу“ да се штампа, Ура