Učitelj
632 УЧИТЕЉ
Наш сарадник г. д-р Св. Ристић отпочео је штампати у Млетфејјаћгавећт Фр Уузазвепзећа еће РћПозорће ппа Зогоовле једну научну расправу о контролном или контрадикторном ставу у Кантовој математичкој антиномији.
Садржај ове монографије ће бити овај:
Маћге ХМафаг дег Апбпошеп. бтипа тег Епбабећиле. Порребе Апћовипе Чег та ћета звећеп Апшпопцеп Маћте РеттиНоп дег Апбпопев, Губ еће АпГазипсеп Фег Јогеећеп Мабш Фер Апшпотеп. Џабенсћкећ дер Тгеппцпе жлујвећеп деп Већапрћипееп илд деп Апшбзипсеп дег Апбпопеп. Тпатекфег Ветејз ама Чег гуеЊеп тафћета зећеп Апбполје.
Примили смо прву књижицу у којој су обрађени одељци: Торчвећезв Уетћа из хуласћеп дег Тћезе тла Апбићезе Дег егафеп таабћета всћеп Апбпопје ц Госзећев Уетћа из аупасћеп дег
Алфићезе дет гууебећ та ћета веће Ап попе. ~
Оле ЕтумсКипд дег МогаНидепдеп. Трапопта-Паззветанол. 201 Епапеипо дег ПоКфогу тде дет Ноћеп раПозор већеп Ракића дет Џатуега аб. Геја. Могоејев уоп Разује Твећиргом а. Гетрае 1911. Ова лепа научна расправа о развитку моралних врлина третира, једну мало додиривану тему. Она је писцу донела докторат, а педагошкој књижевности лепу принову. Ко зна од учитеља немачки треба ову књигу да набави и прочита. Може се добити код Цвијановића а цена јој је 6 динара. (4 марака).
~
Јегиће парјзао Пауомп Ттабепјак 1911. Глотека "ТазКкага п 7аотеђц. 1 Кг.
Добро познати нам г. Даворин Трстењак, угледан педагошки писац у Хрватској, штампао је пре кратког времена једну ваљану књигу у којој је оцисао потанко постанак, рад и утицај језуптекога реда, као и опасности коју је човечанству, слободној мисли и напретку уопште тај ред грозио и грози и данас.
Књижица је врло интересантна а писата је са тачним познавањем ствари и на основу признате литературе која се бавила, тим питањем.
Препоручујемо је најтоплије.
ПРОСВЕТА У СРПСТВУ И СПОВЕНСТВУ
Србија
Једна појава у животу наше школске омладице скреће на себе пажњу свих озбиљних просветних радника. Није више тајна, да се наша школска омладина још у раној младости одаје неу-
путном животу, који је често пун порока. Ови пороци трују организам и целокупан живот наше младе и росне школске омладине исто онако, као што црв подгриза и разорава лепу црвену јабуку.