Učitelj

БКСКУРЗИЈА СРПСКИХ УЧИТЕЉА У РУСИЈУ 337

гатије: Исакијевски Собор, Казански Собор, Тројицки Собор, Храм Васкресенија и Собор Св. Андреје. Ну, побожност руског народа не огледа се само у богато украшеним црквама већ и у похађању богомоља. У недељне и празничне дане цркве су препуне народа обојега пола и разнога сталежа, а пуне су и радних дана. Рус пролази поред цркве и капеле са пуно побожности, скида капуи крсти се.

За оцену руске културе, сконцентрисане у престоници, може послужити факт, да у Петрограду има око 30 које позоришта, циркуса, опера, концертних дворана и других установа за забаву; затим 12 великих паркова и ботаничких башта, 20 скверова и булевара окићених пријатним зеленилом, 22 велика споменика, сем мноштво мањих, 10 великих библиотека, 50 виших стручних школа, сем Универзитета, који је на великом гласу по своме уређењу, и 3 музеја разне врсте.

Ми смо разледали три музеја. Посетили смо етнографски руски Музеј Императора Александра Ш. у коме се лепо види стара и нова култура руског народа, и богаство простране руске земље. Улаз у овај музеј је бесплатан, а може се разгледати сваки дан, сем понедеоника. Музеј је смештен у лепој и великој згради, коју је сазидао и држави поклонио цар Александар Ш. по чијем се имену и зове. Пред зградом је леп парк, увек приступачан публици.

Врло је разумљиво, што нас је интересовао много више Педагошки Музеј и Технички музеј. Оба су у једној истој згради, у врло лепом здању на Фонтанци, које није ништа мање од наше београдске универзитетске зграде. Све су науке заступљене, сва доба и све школе. Учила стара и модерна, слике, модели, цртежи, статистичке и графичке таблице, намештај школски, — све је то и опсежно и потпуно. При овом музеју налазе се и кабинети чувених руских природњака и лабораторије признатих радника на пољу разних научних грана. Били смо срећни да уђемо у лабораторију признатог руског педагога, професора Петроградске Педагошке Академије г. Александра Нечајева, и да слушамо једно његово предавање из експерименталне психологије са демонстрацијама на апаратима који су показивали ступњеве умне енергије. Г. Нечајев је човек врло пријатне спољашности, а на пољу експерименталне педагогике ужива репутацијију светскога научника. Још у 1901. години његовом иницијативом створена је, прва у Русији, Лабораторија експерименталне педагошке психологије, а сва испитивања вршена су по његовим упуствима. Године 1905. отворена је у Петрограду Педаго-