Učitelj

Књижевни преглед 469

Па ко је тај г. Гесен> То ми је име непознатог Шта преставља његов педагошки систем, нешто старо или ново = По чему се одређује тако велика вредност тога дела Да ли је ов Хербартовац, или заступа експерименталну педагогику, или социјалну педагогику Наторптовог смислаг — Да одговоримо. Проф. г. Гесен долази у ред млађих људи (рођен 1887 г.).. По свршеној гимназији у Петрограду 1905 г., он „студира философију на университетима у Петрограду, Фрајбургу и Марбургу и на Фрајбуршком университету 1909 г. полаже докторат из философије; Учио је код Хинделбанда, Коена, Ласка, Наторпа, Кона, а нарочито Рикерта. У 1910 г. са својим једномишљеницима оснива и покреће философски часопис „Логос“, на руском (и немачком) који уређује до 1914, који због рата престаје док немачко издање и сада излази. 1913 г. полажеиспит за степен магистра философије на петрограт. университету, где одмах добија доцентуру. Од 1917 —1921. као ванредни професор на Томском Университету (а ово је дело већим делом и постало из тих предавања) држи катедру педатогике. У 1921 изабран је за сталног професора петроград. университета, али је већ крајем те године био принуђен де напусти Русију. Сада је проф. педаг. инст. Ј. А. Коменског у Прагу, где предаје педагогику и редактор педагошког "асописа „Русскал школа за рубежом“. Сарађивао је на немачким чаconHcMMa „Logos“, Ката еп“, руском „Логос“, „Вопросњг философим и психологим“, „Русскал мислђ и др. Од главних: дела, поред овога, помињемо: Ајехапдег Неггеп, |. 1909, 1п4!ла џеПе Капза а, В, 1910, Мистика и метафизика Москва 1910, Политические идеи жирондистов, 1917 (засебно), философиж наказанил 1912/12 (у „Логосу“ на руском и немачком), Политическаа свобода и социализм, П. 1917. и „Основвљ педагогики“,. Б. 1923 г. За кратко време појавиће се „Идел правоваго социализма“, а тако исто велики рад „О пределах Добра“. О радовима на немачком и i критика се:веома похвално изpaaa. '

Основи педаготике (el у примењену Масни су университетска предавања проф. г. Гесена, и као предавања, може бити, имаће извесног техничког несавршенства, нарочито у погледу ослањана на немачку, француску, енглеску, па.