Učitelj

дили њихову пажњу на извођење програма. Жели се, да сваки радио час пружи и постигне овако нешто, јер само у таквим случајевима ови часови испуњавају свој задатак, а њихови извођачи, учитељи и ђаци, оправдавају поверење које се у њих полаже пре извођења програма.

Постигнути успех на ова два радио часа, као и наше искуство створено | редовним праћењем свих радио часова за ђаке народних школа, даје нам да тврдимо ово: |

Права корист од радио часова за ђаке основних школа била би онда, кад i би цео програм, или бар један део његов, изводили одрасли, професионални |

глумци, или учитељи и учитељице наклоњени глуми, као што је то случај у другим n

дилетанти) а улоге „деца“ да играју ђаци. Организовање ових часова мора у сваком случају и даље да буде у рукама учитеља. Само оваквим радом, радио часови за ђаке народних школа давали би

| земљама. Улоге одраслих, „отац“, „мати“ и др. да играју одрасли (глумци или |

максимум користи својим малим слушаоцима, којима, у осталом, и јесу намењени.

Павле Сабовљевић

ПОВОДОМ ИЗЛОЖБЕ ЈУГОСЛОВЕНСКЕ СТРУЧНЕ ШТАМПЕ |

Наше друштво поодавно се изделило на многобројне професије од којих свака усавршава свој делокруг рада на добро целине. Због те издељености професија постоје и посебне стручне организације, које поред општих задатака негују и посебне стручне циљеве. Да се задовољи потреба у интелектуалној жеђи, новим сазнањима и бољим начинима рада —- основани су посебни стручни листови и часописи.

Стручна штампа у Југославији доста је обимна и појединац нема могућности да је прати, штавише понекад нема могућности да прати и целокупну стручну штампу своје професије. Томе има више узрока и о њима се овде не може говорити.

Али важна је ствар да се повременим изложбама домаће стручне штампе наше друштво упозна, макар и површно, са свом таквом штампом у унутрашњости и да на тај начин дође до сазнања, да се интензивно и у нас ради на том пољу и да наше професије, нека мање а нека више, делују на своје чланове, боље их образују, стручно усавршавају и тако врше једну важну културну мисију у нашем народу. Најважније је знати да све професије, радећи на утакмици у усавршавању,

уједно раде и на нашим националним, социјалним и надпрофесионалним задацима, што значи, на задацима наше националне културе. Стручна штампа на изложби презентира нашем друштву један део својих a културних напора, покушаја, метода и резутата на усавршавању нашег друштва и племенитој утакмици за његов бољитак и срећу. Што је важно овде истаћи, изложба стручне штампе даће потстицај многима да лично себе или своју варошку или сеоску читаоницу обогате новим листовима и часописима и да се тако и други упознају са прегнућима и напорима оста- | лих струка. i На пример, свима нама је наше здравље једна важна ствар и једна велика М

културна вредност. О чувању и неговању човечјег организма постоје различити листови и часописи и не би требала да постоји ниједна кућа која не би примала макар један такак часопис, а читаонице варошке и сеоске, треба, по могућству, да примају што више таквих листова. Јер професионална дужност организација, које се баве негом и здрављем тела, није чисто сталешка ствар таквих организација, већ ствар национална и социјална, ствар надпрофесионална и културна.

Дух човечји је друга културна вредност, то је покретач свих акција људских. Но и дух тражи неговање, васпитање и образовање, онолико исто колико и тело, ако не и више. О томе постоји стручна литература тако звана педагошка лите-