L' École de Mars (1794) : avec une gravure en couleurs

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de la nouvelle institution, qu’un élève de chaque district entrerait à l’École de santé. Mais cet élève ne serait pas nommé par l’agent national du district, et il ne suflisait pas qu’il eût des mœurs pures et la haine des tyrans : il devait posséder les premiers éléments de la physique, de la chimie, de l’histoire naturelle, de l’anatomie, et il serait choisi par une commission de trois membres, dont deux officiers de santé. Qu’était l'École de Mars en comparaison de ces grandes écoles scientifiques? Le Comité comprenait que le recrutement des élèves du camp des Sablons avait été trop inégal et que c’était une erreur d’avoir fait choisir, sur Les six sujets de chaque district, trois pauvres paysans. Les deux tiers des enfants de Mars n'avaient qu’une très mince instruction, et si la Convention avait transformé le camp en une véritable école ou maison d'enseignement, il eût fallu, dit Guyton de Morveau, « reprendre en sous-æuvre la première éducation qui manquait à la plupart des élèves ». Le commissaire de l'École n’invitait-il pas les jeunes gens à écrire ou à faire écrire plus lisiblement l’adresse des lettres qu'ils envoyaient à leurs parents? Les centurions