L' École de Mars (1794) : avec une gravure en couleurs

II

État des Instructeurs des Fortifications

Bizor.

Boucuer

Grau».

Evxanp.

Lavocar.

FONCTIONS

Instructeur principal. Adjoint àl’instructeur principal.

Adjoint à l’instructeur principal.

Instructeur decenturle. Instructeur de centurile. OBSERVATIONS

Capitaine du génie, s'est employé avec zèle dans toutes les circonstances à donner aux élèves des instructions sur les fortifications et à les diriger dans les travaux.

Ancien officier du génie,joint aux connaissances particulières du service de cette arme des talents dans le dessin ; il s'est occupé parliculièrement des objets d'instruction relatifs au lever des plans et aux reconnaissances des terrains sur lesquels on a exécuté de grandes opérations militaires, et a prouvé le plus vif désir d’être utile à Ja République. Capitaine adjoint à l'état-major de l'armée, a coopéré au développement de plusieurs articles du cours révolutionnaire de l’art militaire dans lequel 4l est très versé, ainsi que dans la partie des reconnaissances, du lever et du dessin à vue pour faire connaître avec promptitude les avantages et les diffcuités qu'offre un pays. Ce citoyen a dessiné plusieurs des cartes qui seront remises au Comité, el a toujours rempli en républicain les fonctions dont il a été chargé à l'Ecole de Mars.

A été employé pendant dix-huit mois en qualité d'adjoint au service des fortifications de Thionville où, avec des connaissances dans la théorie et la pratique des constructions civiles et militaires, il s'est distingué par son zèle, son intelligence et son activité. Il est venu subir à Paris un examen d'après lequel il a été admis dans le corps du génie et requis pour être ins-