Le Royaume de Monténégro : avec une carte

CIVILISATION

1860

Quand, en 1886, le Roi actuel, Nicolas Ie, commença son règne comme prince de Monténégro, il n'existait, dans tout le pays, que trois écoles. Leur organisation, ainsi que les méthodes d’instruction qu'on y appliquait, étaient des plus primitives.

Un des premiers actes du Prince fut de créer, partout, des écoles élémentaires pourvues d'une réglementation relativement moderne, puisqu'elle comportait, pour tous les enfants, l’obligation d’en suivre les classes pendant quatre années. Ces écoles furent dirigées par des instituteurs, fonctionnaires de l'État, rémunérés par lui, et tout le matériel scolaire fut mis, gratuitement, à la disposition des écoliers. Plus tard, on procéda à une. nouvelle réorganisation, et la fréquentation régulière de l'école fut rendue obligatoire pour tous les enfants, depuis leur septième jusqu’à leur treizième année. Malheureusement, il fut presque impossible d'assurer l'exécution de cette sage loi, en raison de l'esprit nomade de la population.

Faute d’un contrôle efficace, on compte encore au Monténégro 30 % d'illettrés parmi les recrues. Aussi, pour y remédier dans la mesure du possible, l'État fait donner, à ces derniers, quelques éléments d'instruction pendant leur séjour à la caserne.

Aujourd'hui, chaque village important a son école; les enfants des hameaux fréquentent collectivement la même école, dont les élèves sont bien rarement fournis par plus de trois villages à la fois. L'ensemble de l’organisation actuelle de l'instruction primaire comprend deux cents écoles, et chacune d'elles est fréquentée par une centaine d'élèves environ.

Les directeurs d'école, fonctionnaires d'État comme nous