Prosvetni glasnik

384

ОСНОВНЕ ШКОЛЕ У КНЕЖЕВИНИ ОРБИЈИ

врло лепо. Учионица је видна, пространа, чисга; ходпик врло леп и широк, а стан учитељев потпуно довољан за повећу породиду. Поред шетоњске школе још се могу као лепе сматрати : велико-лаолска, кобиљска, рановачка, рашаначка и стамничка. Неке од ових школа опале су или због тога што што је учитељ слабо пазио на чистоћу, или с тога што је општина пропустила да их оправи за времена. Најгора школа целога среза млавског находи се преко пута срееке канцеларије : у Петровцу и до манастира : у Витовници. Школа витовничка је с тога затворена, а очекује се да петровачка школска општина оправи своју школу или подигне нову кућу. Ово би петровчани у толико пре требали да учине, што у њиховој школи раде два одлична и врло вредна учитеља. Ред је да коју проговоримо и о школама пожаревачким. Ко би хтео да суди о школама пожаревачког округа по згради пожаревачкој , јако би се преварио. Школе пожаревачке смештене су у врло незгодне, тескобне и мрачне собе. Оне нису у једној кући, но су размештене у неколико кућа. Мушке школе су у општинској кући, а II раз. 2 одељење и I раз. 2 одељење женске школе у нриватним су кућама. — Мушке су школе у једној авлији са општинском судницом. И деца кад између часова изађу у авлију да се одморе или играју, заједно стоје с људима и женама , које су дошле у суд општински да се суде. И по спољњем изгледу школе пожаревачке могле би бити многе боље. Крајње је време да Пожаревац, који заузима угледно место међу нашима варошима и што се тиче богатства и иначе, за своју децу подигне школску зграду, те да се не говори више као што се сада каже : „Пожаревац има најлепшу општинску механу, али најгору школску зграду." 4. Ј^ аставна средства У пггледу наставних средстава може се овај округ на срезове да подели. С множином и добротом средстава за настављање одликује се срез млавски. Велика већина школа овога среза има скоро свију најпотребнијих средстава за насгаву. Скоро у свакој школи има мане Србије, мапе свих пет делова свега, глоба, планиглоба, рачунаљке, а у

многима има још и Шрајберових слика за наставу у јестаственици и таблице метарских мера. Код добрих учитеља све су ове ствари лепо очуване. Са школама млавским у многоме могу се мерити, што се тиче наставних средстава школе среза толубачког. И у њима има свију оних средстава, које смонабројали у школама млавским,само што нема рачунаљке и у некима оскудевају мапе геограФске или су сувише старе и поценаие, да се не могу употребљавати. На трећем месту долазе срезови: моравски и аожаревачки. Неке школе моравског среза, као на пример гаколе: ореовичка, жабарска и кушиљевачка, имају свих најпотребнијих средстава за настављање. Оне имају: геограФских мапа, мапу Србије, јевропске Турке рачунаљку, глоб, таблице метарских мера ; у Кушиљеву још и Шрајберових слика за наставу јестаственичку, а у Жабарима две рачунаљке. Најмање средстава за наставу има брзоходска школа. Исто тако р1)аво стоје у томе и школе живичка и костолачка. Ван глоба и мапе Србије у последњој нема никаквих других средстава за на\ стављање. Срез рамски долази на четвртом месту што се наставних средстава тиче. У школи велико -градиштанској има: мапа кнежевине Србије, Јевропе, два глоба, 4 комада слика метарских мера , две рачунаљке и свију потребних мапа за предавање геограФвје. Но у овом срезу има школа, као гато је кличевачка, где нема никаквих средстава, која би се при настави употребити могла. По неке сеоске гаколе, као што су средњевска и кисиљевска имају свију оних средстава, која смо нашли у градиштанској школи. У Хомољу и Звижду нема скоро никаквих наставних средстава. У некој школи звишкој, као у нересничкој и мишљеновачкој, наћи ће ее мапа кнежевине Србије; у другима има Србије ; али из доба од 1853 године; а у већини нема ничега. — Исто тако је у Хомољу. И тамо има школе, које су без икаквих средстава за наставу. Таква је школа изваричка и близначка. Најбоље је још у гаколи лазничкој , где има мапа Србије и Балканеког полуострва, мапа пожаревачког округа, слике метареких мера и глоба. У ни једној дру-