Prosvetni glasnik

292

Просветни гласник

4) да ли су постигнути разредни циљези и циљеви појединих предмета према прописима наставног програма. Ради овога школски надзорник ће, где год нађе за потребно, стављати и самим ученицима питања и постављати им задатке за решавање, не допуштајући притом да наставник ученицима помаже у одговарању; 5) да ли се наставници придржавају прописаног броја часова; 6) да ли се наставници спремају за предавања; 7) да ли је понављање онога што је предавано природно, логично и довољно; 8) да ли је школски рад распоређен тако да све до краја школске године има по нешто ново, те да се деца нису мучила досадним понављањем у току више недеља пред овај преглед; 9) да ли се у школи употребљавају само оне књиге које су прописно одобрене; 10) да ли наставници испитују ученике и да ли заводе оцене у одређено време; 11) да ли наставници тачно и савесно врше своје школске дужности; 12) да ли они воле школу и децу и да ли су одани васпитачком позиву; 13) да ли према ученицима поступају родитељски и озбиљно; 14) да ли добрим примером предњаче својим ученицима; 15) да ли се довољна пажња обраћа на чистоћу и ред, како у школи тако и у ученичким радовима; 16) да ли наставници пазе на здравље ученика и да ли испуњавају потребне погодбе за одржавање здравља за време наставе; 17) да ли кажњавају ученике, како их кажњавају и да ли употребљавају и оне казне које су законом забрањене; 18) да ли се брину о томе да се ученици свуда пристојно понашају; 19) да ли се наставници и управитељи старају о одржавању потребне везе између школе и дома: 20) да ли наставници раде на народном просвећивању; 21) да ли су и ван службе примерног владања. Кад срески школски надзорник све ово проучи и добије јасну слику о целокупном раду и владању наставника, онда уписује у прописани „Лист оцењнвања" свој стручни суд и општу оцену према упутствима на самом ЛистуДаљи поступак са Листом оцењивања прописан је § 105 и 106 Закона о народним школама. Оцењивање наставника у забавиштима, обдаништима и сличним установама за заштиту и васпитање деце и установама које служе општем народном просвећивању врши се на исти начин, али према правилницима и програмима рада за поједине ове усганове.