Učitelj

ПРЕДАВАЊЕ ИЗРАЧУНАВАЊЕ ПОВРШИНА КОД ЧЕТВОРОУГЛОВА 785

ште, Но ово су били сељаци, тако рећи неписмени људи. Али колико ли је њих школованих, који ово знајуг Врло их је мало и ако ово није ни мало тешка и заплетена. ствар; није, дакле, никаква особита вештина премерити известан простор, бар приближно тачно; апсолутну тачност оставимо стручњацима.

И школа је, држим, позвана, да и у овом правцу спреми своје ученике. И она и може и треба ово да уради. А тешкоћа овде нема никаквих. Шта више, ако се паметно и поступно ради, ни један предмет неће бити занимљивији од овога; а знање његово неће бити пролазно,. већ трајно и од врло велике користи.

Ја ћу овде сада изнети како се изналази квадратна површина четвороуглова; изнећу онако, како би то могао сваки радити, ко има основних геометријских појмова. Ово истина неће бити Формално предавање, већ више материјал, али тако сређен, да ће га наставници са ученицима моћи врло лако обрадити.

Но пре но што пређем на саму ствар, да учиним још неке напомене.

За тачно израчунавање површина појединих простора, служе многе справе, које наставници нити имају нити. могу имати. ( тога ћемо ми овде узети справе, које су или врло јеФтине, или које сваки сам може направити.

За рад у школи или код куће потребна је: хартија, шестар, плајваз, ленир прав и ленир троугли — правоугли,

За раду пољу, за премеравање и МАРАТИ АРА РИИУ љишта потребно је ово имати:

1. Ланац или пантлику извесне дужине — 10, 15 или 20 м. Но како и ово ретко ко има лако се можемо послужити или дугачком мотком или конопцем. Или једно или друго премере се метром, те им се сазна дужина. Њима се, дакле, мери у недостатку ланца или пантлике..