Učitelj

10 ; - У-4 Ин

којима данас живи Удружење и кад је дошла на ред тачка о зајмовима. Онда је мени, као једном од бранилаца тог правца, тај прекор учинио и мој друг г. Рабреновић, који је само позајмицом код Удружења био у стању да пружи наставницима лепо и опширно методичко упуство о предавању Веронауке. Дакле, меница ако није помогла њему, помогла је вери и моралу, помогла је основној настави. Ове године противу меница говорио је опет г. Путниковић. Говорио је и један од млађих учитеља, и ако знам, да његов друг, који је до њега седео, има о том другојаче мишљење. Учитељско Удружење, као што рече г. Урош

Благојевић, и пре је давало новац под интерес, само не члановима, него Управи Фондова. Данас оно даје свој новац, новац који су чланови уложили, под интерес тим истим члановима. Оно, што није забрањено осталим сталежима, није забрањено ни учитељском. Место да смо обавезни другим сталежима, обавезни смо Удружењу. Ако су менице грех, оне су грех ипо другим заводима где св на њих даје новац с много мање скрупула. Познато нам је, да и доктори философије раде с меницама, као и преставници вере и морала, па то ништа не смета њиховој науци и дужностима. Ако је бојазан од лакоумног задужења, онда би требало затворити све заводе кредитне за све сталеже. Ако је маса чланова задужена код Удружења знак је пре свега да су једва дочекали да се отргну из канџа паланачких завода и зеленаша. У осталом, овако ће Удружење боље познати моралну и материјалну снагу појединих чланова. А оправдана је жеља, да се Удружењу дају и на штедњу улози и суме, а не само траже зајмови. Есконтовање меница, ако буде пажљиво и без злоупотреба поверења и узетог новца, неће бити од штете. Извесан умор који се опажа, последица је општих социјалних прилика и. новога груписања снага. Па ипак се раде и други послови, а не само есконтовање. Узмите н.пр. да се оствари само једно решење скупштинско: пансионат за учитељску децу из Србије и српских земаља, па колико добити по њих и по Српство! Сад ћемо рећи још коју о издржавању школе и раду обласних друштава па да завршимо. Издржавање народних школа. Чудна ствар! Данас, кад

"народу признајемо грађанску свест да бира себи управу и