Učitelj

232 Петрија Д. Симићка

да се вода испарила. Кад се вода испарава» (Вода се испарава. на јакој топлоти). Ја ћу вам и то написати на табли. Наставник пише читко 2 Вода се испарава на јакој топлоти. А где иде та водена параг (Горе). Зашто» (Зато што је лака).

Казали смо да се вода на топлоти испарава. А како је лети» (Топло, сунце јако сија). А има ли воде на земљи» (Има у потоку, реци, мору). Каква је та вода летос била» (Топла). Како знате» (Ја сам се купала у Сави, била је топла као да је грејана). Од чега се та вода загревала2 (Од сунца). Јесте ли приметили летос, како је река све мањарг (Деца причају. Сава је била све мања. И Дрина. Моја мама каже да је вода опала). Ко је ту воду просуо из реке» Да ли је та вода и у јесен и зиму мања» (Само лети) Размислите, шта ли је могло бити летос с том водом» Ево ја ћу вам помоћи. Оно исто што и с водом у загрејаном лонцу. (Испарила се). Од чега» (Од сунчеве топлоте). Да, децо, услед јаке сунчеве топлоте вода се испарава из река, мора итд. Где ће ићи та водена парар (Горе у висину). Кад се много водене паре скупи горе, постаје облак. Од чега постај облакр Ево ја ћу вам написати на табли. 3 Облак постаје од водене паре која се скупила високо горе.

Шта мислите, кад ће облак бити онако црн и густр (Кад у њему има много водене паре). Ко ће да понови. Све о воденој пари и облаку! Понављање.

Сад наставник опет упали шпиритус и метне лонче с водом и озго поклопац. Док се вода загрева он с децом разговара. Ко је видео у кујни поклопљени лонац да ври Шта се види на њему кад га мама скине (Пуно малих капљица падају с поклопца). Наставник скине поклопац с лон ета и заиста деца виде како капљице падају с поклопца. Децо, да видимо зашто је то» Шта сте видели, кад је вода врила а лонче није било поклопљеног (Водену пару како иде горе). А кад је лонче поклопљено, да ли водена пара може да иде горер Где ће се задржати» (На поклопцу). Какав је поклопац кад га пипнемоР (Врео). Шта ће бити кад дигнемо поклопац» (Поклопац и водена пара на њему ће се расхладити.) Да, водена пара ће се расхладити и претвориће се у оне водене капљице.

Нека једна изађе и нека пипне прозор. Какав јер (Хладан). Друга нека дува на стакло. (На прозору се хвата бело). Шта је то што ми дувамог (Водена пара из уста). Каква је она» (Топла). А прозор» (Хладан). Мало доцније деца повичу: „Ено капљице на прозору ! Шта је било, како су постале ове капљице» (Водена пара из уста, која је топла, расхладила се на прозору и претворила у капљице. Ја ћу вам и то написати

на табли. 4 Водена пара кад се расхлади, претвори се у водене

капљице. А где има највише водене паруег (У облаку). Кад се она тамо накупила» (Летос, кад су биле врућине, па се вода испарза-