Delo
92 Д Е Л 0 као обични људп, да не внчете, нпти да брзате. — То је најглавније. Остало ћу вам ја доцније показати. После часова задржа учитељ Живу, те га мало нровеџба насамо у говорењу без брзања и без папрезања. Ту му показа н да пе ваља да увлачи у себе прн говору више ваздуха но што је потребно. — Ммене ссу, Ггоспподине, уучили дда пггто више уудданем ввазддуха ппре но шшто ппхочнем гговорити — исповеди му се Жива. — Не; баш наиротив! — нареди учитељ. Затим се учитељ распита за домаће нрнлике Живнне, и нареди му, да се код куће издваја насамо у коју собу, па ту да учи задаће паглас, говори их нсто онако како ће их говоритн доцнпје у школи. То треба да ради редовно и ујутру, и пред иодне, и предвече. — Кад нема шта да учи рече му учитељ да прочптава оне несмице које су учили да декламују и да невају, п оне чланчиће из читанке из млађег разреда, које добро зна да чита. Све то, објасни му, треба да ради стога, да би што чешће и што впше говорио оно што може говорити без миого замуцкивања као и „Оченаги". — Најзад му учитељ поново препоручи да се отресе страха и стида, па да се и у школи јавља кад год зна да одговори на дато пнтање. Прп растанку му учитељ поручи да ноздравн родитеље, и да им каже да ће предвече, после школе, доћи њиховој кући те да се о свему разговори и с њима. Предвече је учитељ заиста н отишао кући Живиних родитеља, те им исиричао све шта је предузео у корист поправке Жрвинога изговора, и замоли их да сагласпо с њим поступају и они на дому. А нарочпто их је замолио, да еиергично сузбијају свако задиркивање детета п омаловажавање, да га не гледају ни сажаљиво ни презриво — уоиште, да отклањају све што би могло дати повода страху н стнду детињу. Даље им је препоручио, да се старају да Жива има увек на расположењу засебну собу за учење наглас, и да пазе да он тај посао и врши редовпо а у томе да га иико не узнемирава. Разуме се да су родитељи детнњи радо прихватили ове пријатељске предлоге, и ако с неком певерицом. Но очитиуспех који је после кратког времена занажен, улио је пајлепше наде и њима, и детету, и учитељу и дао свима подстицаја и снаге за издржљнвост у овом мучном предузећу.