RTV Teorija i praksa

U širem kontekstu ove mdikalne evolucije postoje mnoge lokalne revolucije. Jedna od njih jeste i revolucija očekivanja koja gori u mislima nove svesti. Eskimska deca, koja nikada nisu videla vozilo sa točkovima, u stanju su da razlikuju tipove aviona kojipreleću Sevemi pol. Mladi Diki, na ekvatorijalnom Bomeu, slušaju Bitlse na svojim tranzistorskim radio-aparatima. Deca Beduina lutajući Saharom, slušaju Naserov radio koji im govori o masakriranju dece u Vijetnamu, negde na dmgom kraju sveta. Stari razlozi bitisanja više ne postoje. Umetnost je zbrisala razliku između umetnosti i života, sada će život izbrisati razliku između života i umetnosti. Više ne moramo da dokazujemo svoje pravo na život. Borimo se usred starih stvamosti, naša svest kao da je nasukana u pokušaju da to pobije. Tragično nam je potrebna nova vizija. Pišem na kraju erefilma onakvog kakvog ga poznajemo, na početku ere razmenjivanja slika izmedu čoveka i čoveka. Film rekao je Godar - jeste istina dvadeset ćetiri puta u sekundi. Istinaje ovo: sa mogućnošću da se svakižitelj ove planete rodi kaofizički uspeh, nema više iskonskog čoveka koji se može upotrebiti kultumo-elitistički; svaki čovek postaje predmet sopstvenog istraživanja. Istorijska preokupacija oko pronalaska jedne, glavne ideje koja jeste čovek, prepustiće mesto ideji da zemlja, svet jeste i, onda, da dmgi svetovi jesu. Svakako upečatljiv, ovaj manifest generacije šezdesetih odražava stanje i očekivanja mladih Ijudi u tom eksplozivnom vremenu. Ono što Jangblad nije, kako sam kaže, mogao da artikuliše, mogh su drugi, pripadnici iste te generacije: Šamberg, Brodi, Rajsman itd. Povezujući teoriju sistema i teoriju medija sa sopstvenim istustvima, u praksi sa polikibemetskom Amerikom, ovi teoretičari jasno artikulišu razloge ovakvim razvojima svesti. U prvorn redu, kao što je ranije Karpenter predvideo, školski sistem kao sredstvo pripreme za opstanak ~u pravom životu”, zasnovan na konzervativnim strukturama starih tehnologija, pokazao se sasvim neodgovarajućim novom svetu nove tehnologije i novim zahtevima života. Ovo su, naravno, pripadnici „prve TV generacije” najbolje osetili na sopstvenoj koži tokom školovanja. I, baš kao nekada, u doba prve industrijske revolucije, kada su radnici kao reakciju na