Sobranіe raznыhъ nravoučitelnыhъ veщeй : vъ polzu i uveselenїe Dositeemъ Obradovičemъ

150 пре порода, и по породу одранюе и, и кЪ снагн, зрелосши и совершенству мужескога возраста упуѣюе и и доводи. БезЪ доволногЪ вниманія нипшсе ш,о може совершено разумети, нити добро упамтиши; а безЪ ове две ствари, све а недостаточно и сакато. Ништа нїе тако противно вниман.ю какошпня и брзостЪ. Какогодь кадЪ човекЪ брзо трчи неможепозорствовати на оне веіци крозЪ кое пролази, тако и кадЪ умЪ итеѣн мисли, нїе у состоянію ншпа какобисе надлежало примѣтити. За то учители о овомЪ валя весма да се стараю да ученике свое кЪ вниманію привикну. Вндити ѳ често са сожалѣніемъ да весма остроумни и бистре намети младиїіи, до послсдка не показую се у наукамЪ найотмЂннш, и то ни заіцо друго, недо за нїову презѣлну скоростЪ и у себеузданѢ. Ласно науче, али ласно и забораве, зато неѣеду ^ томЪ зца су научили са вниманіемъ и за дуго да мисле и суде. Подобни дождевнимЪ потокомъ кои дотле теку, докЪ има дож.да, а мало за тимЪ остаю суви, у ннма неѢешЪ наѣи ни пастрва ни рака, разве некакве доваляне панѣ и каменѢ, блистанѢ молніе мало у ноѣи помаже; коя, како скоро плане тако н и нестане. ЧрезЪ постояно ума вниманіе люди су произнашли у неколико иля да година све високе науке полезне занате и сва знаня, ми садЪ иматоѢи и готове ласно и постигнута можемо, али безЪ вниманія затворенЪ намЪ ѳ кннма входЪ- или ако по среѣи и улѢ зе-