Nova Evropa

trebno je uvek i sve više energije da se namefne svest onoga što još ima da se učini, ako hoćemo da ostanemo verni originalnom impulsu iz kojega se rodio Fašizam, a ne da dopustimo da se sledi naš pokret u apstraktne programe koji više ne odgovaraju novim zahtevima Domovine,

Najveći napor u ovome pravcu i smislu, učinjen je zasada od Gjentila {Giovanni Gentile}) na području škole, Njegova reforma, sem toga što je Jedna od najkarakterističnijih za sam lašistički pokret, od svih što su dosada okušane, odlikuje se i time što, u konkretnom slučaju, obelodanjuje duboku razliku, koja se kadikad pretvara u otvoren sukob, izmedju intimnih aspiracija Fašizma i nedovoljno razvijene svesti glavnih inspiratorskih primcipa vlastite akcije, :

Govori se veoma mnogo o Gjentilovoj reformi, Trebalo bi, u stvari, govoriti o fašističkoj školskoj reformi, Jedan čovek može da učini ono što je Gjemtile učinio samo onda kada je ekspresija, rekao bih živa sinteza, celog istorijskog pokreta, koji je sad već trijumfovao u dušama, jako nije još uspeo da modeluje institute,

Musolini nije tek slučajno pozvao Gjentila da sa njim saradjuje, Kad sam u predvečerje Skupštine u Udinama, imao prilike da govorim sa Musolinijem i da mu predložim energičnu akciju u korist škole, on me je odredio da obrazujem kao grupu koja spada pod nadležnost Stranke takozvani »Fašjo za narodni odgoj« {>Fascio d' educazione nazionale«), koji sam skupa s Gjentilom osnovao 1919, i već je onda savršeno shvatao, šta imaju da budu fundamentalne linije nove školske politike, U organskome delu, kakovo je školska reforma, me postoje esencijalni i neesencijalni delovi, — sve je esencijalno, jer je sve živo, sve teži k jednome cilju, i sve je dominovano jednim duhom, Reforma je živa stvar, a ne tek smesa shodno postavljenih delića, Ne postoje mrtvi udovi u živome biću, Reforma je dakle izašla savršena iz ruku zakonodavca, kao boginja Atima iz Zeusove glave, Dajte da poraste to biće, pustite da dobije kosti, dopustite da se razvije; ono će već samo po sebi pokazati svoje defekte, svoje slabosti, svoje praznine, Popravićemo ih, ali popravićemo ih mi, koji volimo to živo biće, mi koji sa zabrinutošću majke pratimo njegov rast,

Reforma Gjentila pogodila je pravo kud treba, Istina je, doduše, da opozicija prema školskoj reformi ima mnogo dublje korene nego što se to čini običnom površnom posmatraču, Ono što je najviše prestrašilo u Gjentilovu delu jeste njegova neumoljiva revolucijonarna logika, koja je nastojala da udari u srce staru brbljavu Italiju, što je bila stvorila i školu po svome obrazu i podobiju, Gjentilova školska reforma bila je najantidemagoškija reforma Fašizma, I tu leži pravi га-

253