Nova iskra

— 113 —

предусретати. То треба да увек имају на уму пе само проФесори и интелигенција, веК и остали свет, који са ученицима долази у додир, јер је врло често начин трстирања од великог утицаја на н.ихов дал>и живот. 29 Кад се знаменити немачки иесник I1Ј1г1ап(1 вратио с једне скупштинске сесије, студенти, којима се његово држање врло допадало, приредили су му овације. Уланд је на те овације ово одговорио: »Тск с1апке Итеп, аћег јсћ га1ће ТЈтеп аисћ, Ла.чз 81е Љге /е^ аиГ Јћге 81исПен уег\уепс1еп°. Епсук1орасИе с1е« ^еватт^еп Бг-

В. Верешчагин

21е1тп^8 - ипс! ТЈп^егпсћКчлуеаепв уоп В-г К. А. Зсћтјс!. VI Вс1 с. 111 и 112. 0о1ћа 18(58. Чланак: Ро1Шк 1п с1ег 8сћи1е. 30 Уздам се да Ке ојачати љубав према Униперзитету, према својој школи, школи коју они такође чине, код оних ученика, који пишу у лошим новинама многе неистините белешке о Универзитету. Ове сам године по дужности обратио пажњу на то, шта београдске новигте јављају о Универзитету. Познате лоше новине много јављају, али ни.јодне истините речи. Има Фантастичних нрича, како су семинари и институти затворени (за, време јануарског распуста) и како ученици не могу да узму ни своје белешке из тих радионица. Међутим, ми, противно страним универзитетима, ни о расиусту не затварамо семинаре и институте, и за све време овога распуста ниједна од тих радионица није била, затворена. Забрањено је ученицима, да се за време распуста скупљају у слушаоницама ради држања клупских и политичких седница и ради препирака о нолитици; а нарочито је наређено, да се чак и у слушаонице пусте они ученици, који би хтели да читају. Место да се ово последше јави и осуди, ако му треба осуде, измисле се и доставе или наиишу у листовима сасвим друге, из основа неистините приче. И остале белешке лоших новина прожете су већииом, као и горња, истим рђавим инстиктима, готово мржп.ом према нашој школи. Имам: много разлога да верујем, да се такве белешке ређе пишу ио иницијативи самих ученика, много чегаће по иницијативи многобројних политичких шарлатана, који хоће тиме да се предстагсе као заотулници ученика и да бар оне с најлошијим инстинктима јога сад придобију за себе. 31 Универзитетска власт не располаже никаквим средствима, којима би могла спречити нартизанство и страсне борбе уникерзитетских клу ова, почем се то све бар одиграва изван Универзитета. Ја сам уверења, да тзв. законска средства не би ни вредела. Остају једино: проФесорски рад, увиђавност ученика и политичких људи и иомоћ боље журналистике.

11л СТРАЖИ

валове модре је Хелиос Заронио пламеном главом И искре се осуше море.м, Руменило по небу плавом. О како се испуња чежњом, Кад умире дан, душа моја, И сећа ме твојега лица, На коме је небеска боја. Кистање, аирила 1907.

Заборављам тад целу глупост, Ништавило маленог света, Пред велебном штоно се сликом Без сећања, без боли шета. Ти сама, златокоса вило, Разумеш сву чежњу моју И зато ме тај запад сунца Опомиње на душу твоју. Рикард Николић