Učitelj

Примена научне психологије 809

soke i prave umjetničke vrijednosti; on je u nas prvi postavio princip, po kome nema, posebne dečje književnosti, pa, je bio prvi koji se usudio u našim prilikama da, u Smilju, kao dokaz za njegovo ispravno gledanje u oblast omladinske književnosti, štampa pripovijetke Strindberga, Hermana, Barha, Banga, Zole i drugih. Kraj našega tjesnogrudnoga i strogo u duhu ranije spominjanih protestantskih pisaca gledanoga izgrađivanja RKnjiževnosti za omladinu, to je u ono vrijeme bila, smjelost. No ona, nije ostala bez uspjeha. Smilje i kasniji redaktori uređuju po njegovu programu i danas je ono, mogu ustvrditi, gotovo literarno najbolje redigovan list za djecu. U braće Srba imade mnogo dječjih listova. Tamo se toga posla prihvaćaju mnogi. Tu je donedavna izlazio list „Zraci”, danas izlazi „Zorica”, „Zavičaj” u Skoplju, pa u Vojvodini „Dječje novine” i u najnovije vrijeme „Miroljub”. Svi ti listovi nemaju literarnih viših pretenzija. Oni su puni osječno pisanih pripovijedaka i pjesmica, kako se to u nas radilo i pisalo šezdesetih i nešto kasnijih godina. Pa opet i to je bolje, negoli šund, kojim hrane nesavjesni ljudi našu omladinu. Ako ne popravljaju, ne zarazuju ukus djeteta.

Tako bih držim dovoljno osvijetlio današnje stanje naše omladinske knjige i njenu osobitu vrijednost u borbi protiv ko- . liko zastarjelih naziranja na tu vrstu književnosti, toliko i na važnost njezinu u današnjoj borbi protiv šunda, koji je preplavio naša tržišta i posve interese naše djece navratio stranputicom. (Nastaviće. se)

Проф. Драг. Бранковић.

Примена научне Пеихологије у разним наукама и пракси.=

|. Примена Пеихологије у наукама.

Научна Психологија и ако врло млада наука нашла је примене у многим наукама и практичном животу. Наводимо за пример: Педагогику, Психијатрију, Филологију, Књижевност, Исто_рију, Филозофију, Криминалистику Јуриспруденцију и Националну

#) Одломак из пишчеве велике Психологије.