Zapiski Russkago naučnago instituta vъ Bѣlgradѣ

270

ломъ свЪтЪ нЬтъ. Пришло разставаньице, не миль бБлый свЪтъ. Куда ни пойду я, дороженьки нФтъ... Взгляну я подъ ноженьки, — дорожка лежитъ. По той по дороженькЪ коляска бЪжитъ. Въ этой колясочкЪ мой милый сидить. Кивала-махала милая его. „Радъ бы тебя душенька, радъ бы посадить. Кучера-форейторы не могутъ держать, вороны лошадушки не могутъ стоять“. Такова эта пЪсня цфликоъ Н5тъ сомнЪн!я, что и здЪсь мы имБемъ композищю из разныхъ элементовъ. Вступлене стереотипно, и сейчасъь мы остановимся на немъ. Дальше идеть картина разлуки. Эта картина связана естественной ассощащей съ отъфздомъ возлюбленной, которая Ъдетъ въ каретЪ, какъ у Истомина, стр 204 (см. выше) или въ колясочкЪ, какъ здЪсь. И въ обои варантахъ оказывается невозможно остановить лошадей: существенная разница заключается въ томъ, что въ этой пфснф отверженной оказывается милая, тогда какъ у Исто мина милый. Въ разсматриваемой пЪснЪ рифмы: лЬтъ-нЬть, лежитъ-бЪжитъ, держать-стоять... но эта рифма не выдержана послЪдовательно, что заставляеть думать, что въ этомъ своемъ видЪ пЪсня искажена.

2. Шейнь № 785 (Костромская губ.). „ДЬвушка молоденька семнадцати лЪтъ любила молодчика до двадцати лЬтЪ. ОбЪъщался миленькой до вЪку любить, пришло разставанье". ВмЪсто словъ: „не миль бБлый свфть“ боле пространное изложен!е того, какъ горька разлука: „не милъ мать-отецъ, не миль ни милешекъ, не милъ вольной свЪтъ“. ДалЪе, какъ въ вар. 1, переходъ къ первому лицу, и дальн5йний разсказъ ведется оть имени покинутой дЪвушки, переходя въ далогь между нею и молодцемъ. При этомъ въ вар. 2 болЪе мотивированъ уходъ въ темный лЪсъ: „Со этова горенька пойду въ темный лЪсъ, посмотрю по лЪсику — дороженьки н5тъ. Посмотрю подъ ноженьки дорожка лежитъ. По этой дороженькЪ троечка бЪжитъ“. ДалЪе здфсь испорчено и получается безсмыслица: „А за этой за троечкой коляска катитъ`, строка ненужная, такъ какъ рифма: „лежитъ-бЪжитъ“ достаточна, и въ первоначальной пфсн$ этимъ и ограничивались. Для большаго распространеня рифмованныхъ сочетаНЯ: „лежитъ-бЪжитъ, катитъ-сидитъ“ введена эта строка: „..коляска катитъ“... „Во этой колясочкЪ мой милой сидитъ“. ВмЪсто короткаго прощанья въ вар. 1 здЪсь находимъ нБсколько распространенное: „Кричала махала: Мой милой остановись“. Въ вар. | милый высказываеть желане увезти дфвицу, но не въ состоян!и остановить лошадей, чфмъ и мотивируется его отъБздъ безъ милой. Здфсь результатъ тотъ же, но поющему жаль такъ скоро прекратить пЪсню, и тотъ же сюжетъ нфсколько распространенъ: „Милая хорошая, садись увезу. — Миленькой, хорошенькой, куда увезещь? А