Zapiski Russkago naučnago instituta vъ Bѣlgradѣ

298

бургЪ была громадна и просв$тительное значене неоспоримо. Самъ онъ глубоко и навсегда привязался къ этой састи Франши.

Подобно нашему Грановскому онъ раздвинулъ стБны стараго университета, втянувъ въ него обывателя и училъ „будилъ умы“ всЪхЪ.

И страсбуржцы глубоко оцфнили то, что имъ принесъ молодой профессоръ. Они окружили его восторженнымъ уваженемъ:

„Я жилъ здЪсь въ атмосфер$ восторговъ и наивнаго поклоненя, которое надо$ло мн$ и благодаря которому я въ концЪ концовъ совершенно отуп5ль бы — пишетъ онъ другу. Въ ШколЪ (въ ПарижЪ, куда его переводили. А. 1.) у меня будетъ больше работы и вЪфроятно меньше независимости, но меня не будетъ разслаблять курене фимиама“. (Письмо 3 марта 70 г. кь Перро). Даже въ отсутстви Ф. страсбуржцы его не забыли. Черезъ два года послЪ войны, въ 1872 г., они пригласили его прочесть имъ публичную лекщю. Фюстель согласился, а по возвращени изъ этой поЪздки, онъ — никогда не отвлекавпийся отъ прямой темы своей лекши, — обратился къ своимъ слушателямъ въ Есо1е Могта!е съ такими словами: „Если когда нибудь Страсбургъ будетъ намъ возвращенъ, и если кто-нибудь изъ васъ займетъь тамъ мою бывшую кафедру, то въ тотъ день, когда онъ взойдетъ на нее, я прошу его вспомнить обо мнЪ“.

Эта честь выпала на долю профессора Пфистера, нынБ ректора Страсбургскаго университета, который 20 января 1919 года торжественно помянулъ Фюстеля въ ставшемъ снова французскимъ тамошнемъ университетф.

Ш.

Какъь ни значительны и ни влятельны были лекщи Фюстеля, все-же, въ своей мисби распространять научную истину и бороться -съ ложными идеями, онъ ставилъ на первое мЪсто не лекщи, а занятя со студентами въ историческомъ семинарии.

Самъ онъ такъ опредфлилъ задачу такого семинария: „Наука не пересаживается изъ одной головы въ другую; въ каждой она создается сама... подъ руководствомъ и вдохновенемъ учителя... (въ семинар!) происходить не обучене, а самообучене студента, вытекающее изъ личныхъ его изысканй, изъ собственнаго усиля, а также изъ усилЙ и трудовъ его товарищей“.

Въ насажден!и такого рода „семинарскихъ“ занят (бывшихъ тогда уже въ большой чести въ Герман!и), здЪсь, въ Парижскихь Высшихъ Школахъ, — одна изъ педагогическихъ заслугъь Фюстель-де-Куланжа.