Sadismus, Masochismus in Kultur und Erziehung

Sadismus, Masochismus in Kultur u. Erziehung. 15

und betrügen, wenn sie die Lehrer und den Direktor als ihre natürlichen Feinde betrachten und wenn infolgedessen die harmonische Entwicklung ihres Gehirns schwer leidet. Nicht nur die eigentlichen Prüfungen, sondern das beständige Diktieren und auswendig Hersagen in den Stunden mit den bezüglichen Noten gehören zum gleichen System der Gehirnmißhandlung‘“').....

Wir haben die Entwicklung des Kindes von der Wiege bis zur Pubertät verfolgt und gesehen, daB dieselbe sich unausgesetzt unter geistiger und seelischer Mißhandlung befindet, welche im Kinde Angstgefühle erzeugen und züchten und dadurch die Entfaltung des Minderwertigkeitsgefühls erweitern.

Aber nicht genug. Die moderne Pädagogik gebraucht als Erziehungsmittel auch körperliche Mißhandlung, welche ja, wie wir sehen werden, zugleich auch seelische ist. Erst kürzlich besuchte ich eine Privat-Schule in Deutschland, wo es Strafregel ist, daß 1516 jährige und ältere Knaben sich mit einem ein, zwei usw. Jahre jüngeren Knaben einschließen und denselben dann mit einem Rohrstock züchtigen. Der Direktor der Anstalt erklärte, er habe dieses englische System bei sich eingeführt und halte es für die Disziplin unumgänglich notwendig. Ich unterrichtete in dieser Schule zwei ausländische Knaben, von denen der eine, ein 131/, jähriger, robuster Junge, sich eines Nachmittags bei mir einstellte; mich kaum anschauend, mit irrendem Blick und entstellter Miene, entschuldigte er sein Kommen und bat um Lektüre in seiner Muttersprache. Ich merkte sofort etwas Außergewöhnliches. Auf mein vorsichtiges Befragen rückte der Knabe sehr langsam, mit sich selbst kämpfend, endlich mit der Sprache heraus: er hätte heute zum ersten Male Körperstrafe erhalten. Nachdem er das hervorgebracht hatte, mußte ich alle meine Kraft zur Hand nehmen, damit der Junge nicht von einer nervösen Krise befallen werde. Schließlich vertröstete ich ihn mit der baldigen Ankunft seiner Mutter, welche der Wiederholung einer solchen Züchtigung vorbeugen wird. — Nach einigen

1) Aus Forel ‚Die Gehirnhygiene der Schüler‘.