Školski list

— 41 —

А) Очигледна настава. Смер: На основу посматрања вежбање ученика у мишљењу и говору, и тиме приправљање истих за стварну наставу. I. и П. разред: 1. Задатак: У нрвом разреду развија се снособност носматрања и расуђивања код ученика, објашњују се и сређују се стечене представе, — у другом разреду привикавају се ученици течном и слободном говору и самосталном изражавању мисли. 2. Наставно време: Седмично 2 нолучаса, свега на годину 70 получасова. 3. ПомоКна средства наставна : Осим слика за очигледну наставу, деци се по могућству показују ствари и предмети из природе. — Сномоћне књиге: 1. Упутство за предавање очигледне наставе од Л. Нађа, Будимско издање. 2. Унутство за нредавање буквара од Н. I). Вукићевића. Београдско издање. 3. Чптанка за П. разред српске основне школе. 4. Расаоред наставног градива: Сеитембар : 1. Упознавање ученика са школом и међу собом, буђење поверења. 2. Ред у школи и школском дворишту. 1. Разговор о школи и цркви; посматрање и упознавање ствари у школи. 3. Школа и шта се учи у школи ? 4. Таблица и школска табла 5. Писаљка, перо, мастило и хартија. Онтобар : 1. Чптанка. 2. Школски намештаји и учила. 3. Школска соба. 4. Школска кућа и школски врт. 5. Учитељ и ученик у школи. 6. Црква и ђаци у цркви. Новембар: П. Разговор о родитељској кући, стварима и животу у њој. — 1. Деца и родитељи. 2. Од чега и како се граде куће ? 3. Грађа и кућни одељци ; ко гради кућу ? 4. Собе. 5. Прозори и врата. 6. Сто и столица. 7. Кухиња. 8. Двориште и иобочне зграде у кући. Децембар : 1. Домаће животиње. Коњ 2. Крава и во. -3. Пас и мачка. 4. Овца и свинче. 5. Петао, кокош и ћурка. б. Гуске и натке. Јануар: Ш. Разговор о човеку и неговању здравља. — 1. Дете и човек. 2. Створ тела. 3. Глава и лице. 4. Очи. Фебруар : 1. Ухо и нос. 2. Уста, језик и зуби. 3. Трун. 4. Кожа и нокти. 5. Ваздух је извор живота. б. Добра и рђава храна. 7. Вода и друго пиће. 8. Одело. Март: IV. Породица и родбина; општина. Село и град. Занимање становника. Најглавнији нутеви у месту. — 1. Породица и родбина. 2. Стање родитеља и њихова радња. 3. Улице и иијаца. 5. Јавна и приватна здања у месту. V. Шира околина. Посматрање земљишта у околини. — б. Шта има у врту ? 7. Воће и воћњаци. Аарил: 1. Четири стране света. 2. Шта има у иољу ? 3. Њиве п ливаде. 4. Шума. 5. Вода и шта има у води ? б. Земља и разне ископнине. Мај: VI. Посматрање ваздуха и нриродних појава у њему. — 1,