Što da se radi?

— Što da im predajem? Zar latinski ili grčki, ili logiku i retoriku, pitao je smijući se Aleksije Petrović. Ta moja struka nije zanimljiva, kako vi mislite, a i još jedan čovjek.

—— 'Ne vi nam pravo (rebate kao specialista. Vi ćete biti zaštitnikom morala i pravoga cilja naših nauka. |___— Istina je, Uviđam, da bi bez mene bilo nemoralno. Naznačite mi katedru,

— Na primjer: ruska povijest, pa crtice iz sveopće povijesti,

— | Dobtcov .la. Ću Čilali, a. mislit će se, da .sam specijalista. Imam dvije dužnosti: profesor ı zaštitnik,

Natalija Andrejevna, Lopuhov, dva tri studenta i Vjera Pavlovna bijahu ostali profesori, kako su se u šali nazivali,

Uz predavanja priređivahu i zabave i izlete, U početku rijetko, a poslije, dok je bilo više novaca, sve češće, Uzimahu lože u kazalištu; treće su zime abonirali deset mjesta u tatalijanskoj operi,

“

Mnogo je radosti i uživanja doživjela Vjera Pavlovna u svom atelieru, no također ı mnogo . briga i teških časova. Osobito se duboko dojmila ne samo nje, već i čitavogša kružoka, nesreća Jedne od najboljih djevojaka. Sašenjska Pribitkova, Jedna od onih triju djevojaka, što · ih je našla sama Vjera Pavlovna, bijaše ljepušasta i delikatna, Imala »e vjerenika, mladoga i dobroga čovjeka, koji bijaše činovnik. Jednom je ona prilično kasno išla ulicom. Nekakav joj 'se gospodin priključio. Ona je pospješila korak,

214