Učitelj

126 - -" Учитељ

дине. У нижим разредима Учитељских Школа предају се предмети за опште образовање, а у вишим разредима стручни предмети“ Пошто су ученици у гимназији из које су дошли већ учили предмете за опште образовање, то они у млађим разредима Учитељских Школе поново уче исте предмете. На сваки начин да је ово поновно учење истих предмета излишно, и по томе једно узалудно губљење времена.

Економија времена за спрему учитељских кандидата у Учитељским Школама није рационално изведена. Један знатан део времена троши се на излишна понављања, а други такође знатан део времена троши се на изучавање онога што је непотребно, те због тога не остаје довољно времена за оно што треба да буде најглавније и најпотребније за спрему учитељских кандидата. Као последица тога долази то да учитељски кандидати излазе из Учитељских Школа и са мањом спремом за опште образовање и са мањом стручном спремом, но што би то било, кад би се изела рационалнија економија одређенога времена за спрему учитељских кандидата у Учитељским Школама. Нпр. у Учитељским Школама се предаје пољска привреда. Не може се с разлогом тврдити да је то апсолутно непотребно, али се исто тако не може с разлогом тврдити ни то, да је то неопходно потребно за учитељске кандидате. Било је времена када у нас није било никакве државне установе

_са задатком да се стара за унапређење пољопривреде, па је се стога тражило и очекивало од учитеља народних школа да поред рада на народном просвећивању раде и на унапређењу '" пољопривреде ради побољшања наших економских прилика, и учитељи су се радо одазивали и томе. Али данас имамо специјално министарство за унапређење пољопривреде, које има и своје стручно спремне органе за ширење пољопривредних знања у вароду, и онда учитељи могу бити ослобођени од рада на томе пољу, како би се могли више посветити пословима на _ пољу њиховога правога рада, а то је на пољу просвећивања „младих народних нараштаја. 4

Рећи ће се, можда, да учитељски кандидати треба да добију спреме у Учитељској Школи из пољске привреде стога, што као будући учитељи треба да предају својим ђацима пољску привреду у вишим основним школама. То се може рећи с обзиром на садање уређење наших народних школа, али садање