Učitelj

274 Уши љ еј

су, да дете може развити свој дух и цртањем, па су многи нацртели децу, како се играју на чистом ваздуху.

Дете, заштићено од исцрпљења, многи су нацртали хао једног малог радника или као дете запослено на разним местима, па чак и у циркусу.

Сиротиња је на цртежима представљена у виду гробља и мртвачког одра, а никаква знатна разлика не примећује се између цртежа мушкараца и женских.

Педагошки конгрес. — Трећи конгрес светске федерације педагошких удружења одржаће се у Женеви од 25. јула до 3. августа 1929. године. Уз конгрес ће се приредити и изложба дедактичког материјала, књига итд. која ће бити отворена целог септембра. У и

Школе на отвореном простору у Женеви. — Школе на отвореном простору исто као и јесење колоније-и ,.„нове школе" поникле су због једне нове потребе, да се дечји живот по варошима стави на здравију основу и да се деца спасу " нездравог уличног живота. Прашина, бакцили. саобраћај, улачне гунгуле, недостатак простора за играње, исхрана на брзину — све су то били разлози, да се поведе више рачуна о дечјем здрављу. Тако ] поникла идеја за отварањем школа на отвореном простору, првенствено за радничку децу. Прва таква школа отворена је још пре 16 година и 1927. године било је у таквим школама преко 300 деце. Ту се не рачунају и она деца, која за време лета напуштају учионице и долазе у природу. : -

У „школама на отвореном простору деца се налазе у нарочитој околини и у сталном додиру са природом. Књишка настава овде уступа место личним искуствима, која развијају иницијативу, активност и где деца раде у пољу исврту разноврсне послове. Тако школа на отвореном простору постаје социјална школа и школа солидарности. Ове су школе чак инспирисале и неке песнике од којих је Кудхард испевао једну химну сунцу, описујући радости живота на чистом ваздуху и Вибле-а, који је певао о уживању у природи, где се деца уче животу»

Школе на чистом ваздуху налазе се обично ван вароши. У јулру се сва деца искупе на једном месту и трамвајем се превезу до школе. Школе се обично зидају близу шуме, окре-