Zapiski Russkago naučnago instituta vъ Bѣlgradѣ

96

смазка, какъ и для сверла рабочаго. Достаточно сд$лать углублене въ стЪнЪ, чтобы облегчить снаряду дальнЪфйшее ея разрушене. Подобно тому, какъ достаточно сд$лать дырку въ листЪ бумаги, чтобы легко разорвать его. Вотъ тутъ и пришла въ голову Макарову его знаменитая мысль о колпачкахъ на снаряды“. Въ это время англичанинъ Гарвей изобрЪлъ новый родъ непроницаемой брони. ИзобрЪтене его вездЪ въ ЕвропЪ было признано блестящимъ. Гарвей предложиль особый сплавь цементированной брони. Снаружи броня цементировалась, оставаясь внутри изъ мягкаго желфза. Когда Гарвей пр!Ъхалъ въ Росс со своимъ изобрЪтеннемъ, то при испытании новой брони оказалось, что снаряды съ колпачками Макарова совершенно разрушаютъ ее“. (См. „Послздыя Новости“, 14 апр. 1929 г., „Адмиралъ, С. О. Макаровъ“, статья А. Лукина).

Фрейдъ сообщаетъ, что идея выявленя психической травмы возникла у него подъ вляшемъ опытовъ главы нансйской школы профессора Бернгейма надъ загипнотизированными. Профессору Бернгейму удавалось заставить испытуемаго припомнить, по прекращени гипноза, пережитое при помощи энергическихъ усил@ воли. КромЪ того, Фрейдъ вспоминаетъ, что въ дЬтствЪ, когда ему было 14 лБть, онъ съ увлеченемъ читаль томикъ сочиненй Берне; въ немъ имБлась одна статейка, которую онъ сейчасъ при перечитывани не опознаетъ въ качествЪ ранфе знакомой ему, но считаетъ воз: можнымъ безсознательное влиян!е этой статьи на его позднЪйция психологическя идеи въ видЪ криптомнез!и. Вотъ заглав!е статьи (изд. 1862 г.): „Искусство въ три дня сдЪлаться оригинальнымъ писателемъ“. Статья заканчивается слЪдующими словами: „Возьмите пачку листовъ бумаги и въ течене трехъ дней непрестанно, не мудрствуя лукаво (Оппе Ра!зсй ипа Неее!) записывайте, не долго думая, р5шительно все, что вамъ придетъ въ голову. Пишите, что вы думаете о самомъ себЪ, о нашихъ женщинахъ, о турецкой войнЪ, о Гете, о уголовномъ процессЪ Фокка, Страшномъ СудЪ, о вашемъ начальствЪ, всякя новыя необычныя мысли, какя мимоходомъ придутъ въ голову. Таково искусство въ три дня сдЪлаться оригинальнымъ писателемъ“ о)

$9.

Можно поставить вопросъ, какимъ путемъ получена предлагаемая нами классификащя апр1орнымъ или апостер! орнымъ, дедуктивнымъ или индуктивным ъ.

1) Запитшие Ке!пег Зепп 2иг Меигозешейге“ уоц Рго{. МЧ вт. Ргеца, 5. 148—144, 1922 На эту статью мнф любезно указалъ проф. Н. Е. Осиповъ.