Ženski pokret

trpi naravno močno pod vplivom seksualne komponente. Resnica je čeprav kruta da kvarno vpliva v premnogih primerih poučevanje moških na vzgojo deklic, ker takšen pouk preprečuje naraven razvoj duševnih zmožnosti deklic. Ravno leta srednješolske izobrazbe so leta duševno-duhovnega razvoja. 30 —40 dijakinj teh let je izročeno samo enemu moškemu, ki jih nadvlada že po svoji zrelosti, svojem zvanju in izobrazbi. »On« je absolutni center. Nehote vzbudi občudovanje, ki se stopnjuje do nezdrave zaljubljenosti. Takšno stanje mora vplivati na zmožnosti. Kadar trpi miselnost zaradi vpliva seksualne komponente, obstoja nevarnost, da trajno padanje učne zmožnosti ovira razvoj miselne funkcije. Vsled tega potem trdijo, da imajo žene manjšo zmožnost za duhovno razvijanje in udejstvovanje. Ovira v letih razvoja povzroča, da se duh ne more vzdigniti do prirojene moči, in na škodo razuma se razvija čustvena stran. Obstoji še druga nevarnost pri zvgoji deklic po moških; mnogokrat se predčasno poruši njihova otroškost in razvoj zato ne poteka normalno, brez prelivanja skače od stopnje do stopnje. Mnogi smatrajo svoje dijakinje že za »dame«, kar prija pubertetni dobi, v kateri žele mladi ljudje že itak vzbuditi videz, da so starejši. Učitelj vidi v doraščajočem dekletu »damo«, a s tem vzbudi v nji ženo. Da je prezgodnja seksualna zrelost škodljiva tudi duševnemu razvoju, to je jasno. Ako je resnica, da se deklice bolj zanimajo za osebe kot za stvari, da nagibajo k površnemu vrednotenju zunanjosti, potem je jasno, da je moški vzgojitelj velika nevarnost in ovira za vzgojo k stvarnosti in globini. Na vprašanje, kako bi bilo mogoče odpraviti te pomanjkljivosti, odgovarja Veartingova s tem, da pokazuje na dvospolnost v življenju, na katero mora že pripravljati šola. Ona smatra za najboljši način strogo obojespolno vzgojo, to se pravi: ne le učitelji, nego tudi učenci morajo biti v enakem številu. Kakor hitro prevladuje en spol, se pomaknejo vplivi seksualne komponente v prilog ali na škodo drugega spola. Pni enakem številu ni učitelj več edinospolni med drugospolnimi učenici. Njegov spol ne vpliva v toliki meri, ker vpliva blažilno korektura njemu enakospolnih učencev. Seksualni vpliv se neutralizira. Vseh nedostatkov ni mogoče odpraviti na mah. Posebno v začetku se bodo pokazale razlike nadvlade in podložnosti, ki jo dečkom in deklicam vcepljajo že starši. Le polagoma se bo razmahnil v razvoju ovirani spol do polne moči in tudi moški se bo polagoma otresel svoje enostranosti.

In kadar bomo dosegli enakovrednost obeh spolov tudi v praksi, takrat naj raziščejo moški in ženske pojem »ženskosti« in »moškosti«. Resnica naj se pokaže v svobodnem razvoju. Ljubljana

Vera Albrecht

MIR MEĐU LJUDIMA DOBRE VOLJE

Kako bismo veselo poželeli dobrodošlicu ovoj Novoj godini, kad bismo mogli da se rešimo, da stvarno izvršavamo poruku Hristovu: Mir na zemlji, među ljudima dobra volja, jer teškoče sadašnjice su u svojoj suštim duhovne, a duhovna tarna stvara našu ekonomsku depresiju. Priroda je više nego ikada izdašna u svojim darovima: baca se ili spaljuje žito, kafa, šećer. Čovek u izobilju nudi svoju snagu a nigde ne nalazi uposlenja. Pronalasci i aktivnosti uma ne poznaju granice a svake godine hiljade mladih ljudi izlazi iz škole i univerziteta, i onda saznaju da za njih nema mesta u ovome svetu, ko ji su njihovi roditelji tako rđavo organizovali. Ni zlata ne nedostaje pošto Afrika svake godine donosi nove milione bogastvu sveta. Jedini činilac koji ne postoji, to je dobra volja i zato što nje nema, mi prisustvujemo postepenoj paralizi svake trgovine, svake industrije. Bogatstvo koje je osiguravalo prošloga stoleća slobodna razmena među narodima vidi da njegov izvor usahnjuje. Banke i tvornice zatvaraju se. Parobrodi i železnice prazne se, a mehanizam deviza postao je jedan haos. Konferencije se sazivaju i rasturaju. Moratorijumi se odobravaju i stiže im rok. Porevenje umire, a ostaje samo strah, koji upravlja nama. Lek je jednostavan i očigledan, ali ni jedna od naših demokratskih vlada ne sme da uzme inicijativu. Poništimo dugove, odložimo reparacije, smanjimo naoružanje i izobilje će slediti preporođenom poverenju. Žene koje su od skora ušle u politički život, imaju jasniju viziju na potrebe budućnosti nego oni koji su predrasudama i tradicijama vezani za prošlost. Ne mogu li one pomoći u ovoj krizi? Božić je praznik Rođenja. To je praznik Majke i Deteta hoćemo li raditi na tome da donesemo svetu Božićnu poruku: Mir na zemlji ljudima dobre volje! Ili demo ostati nepokretni i odgovorni pred svojom decom za postepeno propadanje čovečanstva? Neka 1932 donese feminističkom pokretu mir i sreću, nagradu onih koji poznaju bratstvo u naporu!

Margery Corbett Ashby

10

ŽENSKI POKRET

JANUAR, 1932.