In jedes Menschen Gesichte steht seine Geschichte : Lehrbuch der Physiognomie : mit 140 Abbildungen

— 114 —

Dr. 53 Eleinliche Bireaufratentum Habe zur Berbildung der Nafe viel beigetragen, „und war aud) in Diefer Beziehung ein Fluch“. Zatfählid) bejiten die eingefleifchten AufHärungsgermanen und Nulturpaufer die häplichjten unbedeutendften Nafen.

Selbjtverjtändlicdh gibt es bei allen Völkern auch) einen mehr oder minder hohen Prozentjat edler Ttajenformen. Man glaube aber nicht, daß jeder Träger einer foldhen Naje ein befonders Bevorzugter jei. Das wäre wertlofe Zeichendeuterei. Schlielich fennen mir aud) ndianerftämme mit jchönen Wdlernafen, die der Durhjchnittsbevölferung Galiziens wohl an Mut, aber nicht an „sntelligenz überlegen jind. Man Hüte jid) vor Verallgemeinerungen und unbegründeten Deutungen, eingedent unfere Mahnung, daß fein Merkmal abjoluten Wert hat. Nur in Verbindung mit anderen Eigenjhaften fünnen wir pofitive Ausfagen maden. Ein Aztefenfopf mit fliehender Stirn ijt, jelbjt bei der größten Nafe, nicht höher einzufhäßen wie ein oiotenjchädel.

Weil die Naje nad) feiner Richtung Verftellungen erlaubt, nichts verdeden und verändern fann, andererjeits bejtimmt und plajtijh jich heraushebt, verleitet jie zur oberflächlichen Beobachtung und faljhen Beurteilung. „ch habe ihr das gleid) an der Naje angejehen“ triumphiert eine Nachbarin zur anderen über die dritte. Nun jo leiht machts uns die Natur nicht und wer mas erfennen will, muß jchon eingehend forjchen umd dauernd beobadten. Man darf bei feinem Mtenfchen Die Naje für ihn als Legitimation, noh gegen ihn als geridtfies Aftenftücd gebrauchen; immerhin ift der Schluß zuläfiig, die Gejinnung eines Menfchen nad) der Fahne zu beurteilen, die er ausgejtedt hat.

Die phyjiognomijche Bedeutung der verjchiedenen Nafenformen läßt ji) weder einwandfrei noch erfchöpfend beantworten, weil wir troß Mrijtoteles, Porta, Yavater, Camper, Carus bier in den erjten Anfängen, eines zwar alten aber ebenjo vernad)läfjjigten Gebietes ftehen. Wir fünnen nur die fchmadhen Ergebnilje der Forfhung und die Erfahrungstatfahen zufjammen-